教师监控相关论文
培养学生自主学习能力是大学英语教学改革的目标之一,在网络自主学习过程中,学习质量监控的实施是必需的,也是网络自主学习达到预......
本研究基于POA教学理论模式,在实际教学的基础上,探讨了“师生合作评价”在大学英语写作课程中的可行性.研究表明,师生合作评价(TS......
在新时期教学要求推动下，合作学习在我国大学英语课堂中开始广泛应用。为最大程度保证合作学习效果，教师监控被提到了非常关键的位置......
网络英语学习使大学英语教学手段变得更加丰富。但对学生学习实施有效监控是网络英语学习取得成功的关键。为加强监控效果，应在网络......
在生态学理论基础上通过分析网络自主学习环境下学生的自我监控和教师的监控现状，探讨了在网络英语自主学习模式下如何构建教师动态......
教师监控是大学英语网络自主学习有效进行的保证,然而现行的教师监控力度不足,监控内容和方式过于单一。本文分析了教师监控中存在......
该文以自主学习理论为依据,通过分析基于网络自主学习平台下的大学英语教师监控在的问题,提出加强教师监控的相关对策。......
英语词汇学习是学好英语的基础和根本,也是提高学习者英语听、说、读、写、译等各项基本技能的保障。这项系统、困难而又长期的任......
随着时代的发展,各个学校英语教学也越来越注重培养学生学习的积极性,促使其感受到学习中的乐趣,激发自我学习的兴趣,体验式英语在......
摘 要 对中国民航飞行学院非英语专业学生英语学习自我监控、教师监控和学习效果进行相关研究，结果表明教师的外在监控对自我监控能......
大学英语网络自主学习离不开教师监控。当前,大学英语网络自主学习教师监控在一定程度上缺乏有效性、针对性和均衡性。通过结合蓝......
期刊
网络英语学习取得成功离不开对学生学习的有效监控,教师监控和学生自我监控是其中的主要类型。为了加强监控的效果,需要将教师监控......
有意义学习是素质教育对课堂教学提出的要求。高中数学有意义学习是掌握高中数学内容的意义并把握其内部实质性联系的学习,是学生......
本文根据目前西部地区新建本科院校大学英语教学中存在的问题,依据建构主义理论,创造性提出教师监控下的体验式英语信息化教学模式......
鉴于当前听说教学中存在的诸多困境,教改活动从主体式与技能化的教学目标、项目式与实践性的教学方式、专业化与选择性的教学内容......
语言学家及语言教学工作者普遍认为词汇是语言能力的重要组成部分。在当前的大学英语学习中,词汇学习基本在学生的自主学习中完成......
针对教师的监控是否会在学生利用校园网资源进行英语听力自主学习中起到显著作用，笔者进行了一次为期一年的教学实验。结果是，受试学......
