教研环境相关论文
不断发展的现代信息技术与网络技术为信息化环境下的教师网络教研提供了技术上的支持,区域内开展多种形式的网络教研活动有利于增......
一、优化管理,凸显教师发展的自主性1.整合教育资源,创建教研的舒适环境。虽然我校办学资金紧,却千方百计为教师创建教研环境,不遗......
顺利实施新课程改革,离不开教师个人的教育智慧;而教师个人教育智慧的培养和发挥,离不开其所在教育集体的整体教研环境,尤其离不开......
（接上期） 三、创新有效载体，涵养专业品质 教师的专业技能是教师专业发展的精髓，是教师在教书育人中所表现出来的教育教学能力的......
随着我园的不断发展壮大 ,结合特有的办园体制 ,我们一方面抓教科研组织的建设 ,另一方面及时有效地研究幼教改革中出现的新情况、......
一、转变观念,为创新营造环境心理学家罗杰斯认为:"心理的安全和自由是创造力发展的两个主要条件."因此,我们在教研活动中,以人的......
[摘 要]网络技术的快速发展，给教育教学注入了新的活力，其不仅优化了学校的教育教学管理，也引领了教师的专业化成长，为课堂教学的新常......
笔者最近对北京市五所一级一类园进行了一次访谈和问卷调查，了解目前幼儿教师专业发展和园所教研环境的概况，现将调查的结果和相关分......
教研是教学的源泉,是课改的先导,它越来越被人们所重视。但目前的校本教研仍存在许多问题与困惑。根据多年的教学实践本人从转变观......
一位家长感慨地说,我一定要让孩子上你们幼儿园。我笑着问:为什么?他说,原来只是听说,现在来看看你们学校太美了。美是什么?一位美......
人本性原则。坚持以人为本，尊重参与校本教研教师的自尊心，调动参加校本教研教师的主体性和自主性，充分给予对话、反思、质疑、批评的......
要使教研成为教师生存的常态，就应该使教研生态化，创设生态化教研的环境。以往教学与教研常常是两张皮，教是教，研是研，而生态化教研则不......
构建教研保障机制、优化教研培训引领措施、营造基于实践的教研环境、搭建融研修与展示为一体的教研活动平台是学校强化学科教研组......
文章系统总结了在信息化、全球化以及代际变更背景下,经济与管理实验教学与研究出现的发展新趋势以及对教研环境提出的新要求.结合......
高校教师心理压力大，心理问题突出，严重影响了学生的健康成长。提高教师的心理健康素质，一方面教师自身要积极寻求自我调节，另一方面教......
专家型教师成长是目前国内教学研究的一个热点问题。1.职业的奖赏与回报是专家型幼儿教师成长的动力;2.专业知识和教学技能是专家......
