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思维的训练主要在于培养演绎能力和归纳能力。但传统数学教育过于重视培养学生的演绎能力,一定程度上,忽视了数学归纳能力在数学教......
<正>数学归纳能力就是将众多数学知识进行归纳,探求反映数学本质特征、内部联系和发展规律的思维能力,它应包括数学归纳推理能力、......
