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新课程改革以来,小学语文教学“费时多,绩效微,负担重”的问题依然存在.我们要积极推进“倡简、务本、求实、有度”的课堂教学,努......
《小学语文课程标准》对阅读教学提了明解与又具体要求,但是教有法而无定法,本文将以新课标为指导,以《生死攸关的烛光》一文的阅......
单纯的政治教育课难免会显得枯燥,因此高中政治教师在进行政治课教学的时候需要将新的教学理念植入到传统的教学模式中,将学生的兴趣......
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德国当代哲学家伽达默尔提出“效果历史”这个概念强调的是理解的历史性,而在理解的过程中存在两种不同的视域:文本的视域和解释者的......
语文核心素养的提出,促使教师转变传统教学方式,引导学生在实践中提升语文能力。对古诗词的理解,学生存在浅层次、单一化、不能迁......
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<正>新课程倡导教师在教学过程中营造一种"促进理解"的学习环境,让学生在现实的情境和已有的知识经验中体验和理解数学。那么,怎样......