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每个民俗学学者必须了解自己的学科有多少经典或创新著作是翻译的结果，尽管这个问题常常被隐含了。民俗研究同时也是翻译研究，因为两......
国际民俗学界曾想当然地把"民俗文本"定义为某种口头艺术表演的记录,并试图基于这一被对象化的"文本"以获得相关民俗事象的"意义"......
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小学阶段作为学生心智体能发展的关键期,核心素养在小学语文课程中的渗透至关重要。“语文素养”作为语文课程教育的魂,不仅包括了......
