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情境是交互作用的产物，交互作用和流动性是情境的本质属性。学习发生在具体的情境中，情境影响着人及学习，学习中的人创生着连续性的情......
实践性是道德与法治课程的基本特性,基于本课程性质、目标、内容形成常态化实践活动,通过每课时的时事述评展开生活实践、思考与表......
摘 要 借鉴约翰·麦克斯韦尔提出的领导力五层次模型，结合教学特点以及教师领导职能践履的现实表征，依照掌控性和发展性两个维度，......
数学学科核心素养是作为教学目标而存在的,对于数学学科而言,要追求的是数学学科核心素养的目标达成;对于学生的成长而言,要追求的......
英语学科的学科素养主要包含语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。教师在单元复习课中,可以通过设置序列学习目标,在阶梯型的......
随着经济的迅速发展和社会生活水平的不断改善,人们的饮食习惯和饮食结构也发生了转变。人们的生活水平不再仅局限于温饱,对饭菜质......
数学学科核心素养是作为教学目标而存在的,对于数学学科而言,要追求的是数学学科核心素养的目标达成;对于学生的成长而言,要追求的......
文章通过文献分析法、比较法,阐释了严谨的内涵,分析了严谨的内在规定性,并就严谨与爱心、诚信、责任、创新之间的关系进行辨析,最......
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摘要：“习惯改变命运，习惯铸就命运”，让学生养成良好的学习习惯是每个老师以及家长所追求与期待的！学校在作业常规抽样检查中，发现大部......
摘 要：许多故事蕴含着极为丰富的地理知识和哲学思维，在地理教学中如能充分利用这些哲理故事就能为地理课堂问题创设情景和和谐的氛......
引言新课标已经将学生核心素养的养成作为重点强调内容,然而一部分教师仍未充分意识到核心素养养成的重要性,其教学过程中依然在沿......
阅读素养是“学会学习”核心素养中的重要元素,也是语文核心素养中的关键要素。新时代指向素养养成的中小学语文课程教学变革必然......
正则作为一所百年名校,始终坚持两样东西:一是变化,面对最新最前沿的变化始终保持着敏感、好奇、洞察和执行;二是不变,在任何变化......
初中语文教学实践中，学生学习的是可以应用于交流，应用于成长，应用于创新的母语文化。在学生融入生活之后，在学生融入社会之后，学生会发......
摘 要:作者在论文中阐述了小学生信息技术素养养成的重要性。关键词:小学信息技术; 素养养成中图分类号:G634.67 文献标识码:A 文......
物理知识的系统学习是在初中学段开始的，但事实上，学生接触物理知识的时间并不短，在小学阶段的科学学科中，学生就在学习物理基础知识，在......
语文教学有独特的特色，它的这些特色与情感关系密切，与思想关系密切，与素养养成关系密切。所以，在语文教学实践中，教师往往会制定一些知......
摘要：语文作为教授语言文字的应用的重要小学课程，也是促进培养综合素质的关键课程，教师会根据学生自身特点传授知识，目的是让学生取得......
分析了隐性素养和显性素养对一个人职业生涯发展的作用和影响，明确指出：培养学生的隐性素养比显性素养更为重要，也更为困难，是职业教育......
基于语文素养养成的语文教科书深度开发,需要关注三个维度:注重理念开发,在研制和编撰上实现"养成语文素养"的理念转换,厘清语文素......
语文教学的四大法宝是听说读写,相比较而言,听、说更多地与生活相关,而写的综合性非常高,需要一定的基础作为支撑,而"读"则是超越......
随着新课程改革的不断推进,在高中历史教学中,培养学生的时空观念素养,成为让学生"究天人之际,通古今之变"的重要途径和方式。当前......
随着全球经济的融合发展和国家“一带一路”进程的推进,实施公民教育,引导学生做一名合格的公民,已成为新时代中国特色社会主义法......
新型冠状病毒疫情下,上级主管部门及时下达文件延迟中小学开学时间,并要求"停课不停学",让孩子们在"居家隔离"期间过得充实、有意......
高职医学生作为一个特殊群体,是缓解基础缺医少药的现实困境重要力量.强化高职医学生教育,尤其是加强高职医学生数学素养培养,对于......
作为基础课程的小学语文教育承担着语言文化知识积累和人文精神素养养成的重要任务。~([1])对于小学生来说,如果开展小学语文教育......
核心素养是结合目前的教育发展方向所提出的新要求。"史料实证"不仅是学生学习历史学科知识的主要方法,还应是学生通过历史学习形......
高师美术教育专业学生的美术核心素养直接影响未来义务教育阶段学生美术核心素养的培养质量。高师美术教育专业学生必须具备良好的......
小学生由于其阅读水平有限,数学语言又是一门严谨、科学、抽象的语言,往往不是简单的语言文字,还有图形语言、数形语言、符号语言......
中国古典文学突出体现了文学的发展和演变与人的成长之间的内在一致性，其人文精神和传统文化的内核符合时代要求；它作为素质教育的重......
