教学领导相关论文
校长在学校发展中的领导作用和校长领导力的概念近几年越来越受到国内学界和有关部门的重视，如何培养和成就校长领导力成为教育学界......
校长的教学领导力表现在校长要有前瞻的教学理念,且师生都能认同和践行这一理念.实现这一境界的策略是校长与师生一起建构前瞻的教......
“校长进课堂”实践信念之背景学校教育的潮流往往与时代的脉动息息相关,从传统重视价值灌输,教师仰赖统一教材以及学生被动学习的......
摘 要 借鉴约翰·麦克斯韦尔提出的领导力五层次模型，结合教学特点以及教师领导职能践履的现实表征，依照掌控性和发展性两个维度，......
校长角色的定义不仅是行政的执行者、领导者、更是促进教师不断持续专业发展的教学领导者，要引导教师在专业生涯中不断发展成长，才能......
【正】提高校长教学领导力是校长能力建设中的主要内容。校长教学领导力包含六个层面:教学规划的领导力;教学思想的领导力;教学实......
市教育局教研室于九月廿七日至卅八日在从化县召开八县两郊中学语文教研会议。清远、佛岗、郊区等八县(区)中学语文教研员参加了......
本文通过对“教育家办学”理念的内涵分析,探索在该理念的指导下校长如何提升自身的领导力,成为一名真正的“教育家”。
By analy......
教育为本,质量为魂,抓办学质量是校长的天职。一个不重视教学的校长是一个外行的校长;一个不抓教学的校长是不务正业的校长;一个不......
近几年来,梧州市实施义务教育取得一定成绩,职业教育也得到一定发展。但实施义务教育远未达到要求,基础教育仍然十分薄弱,职业教......
第二届东北地区对外汉语教学研讨会于五月九日在哈尔滨黑龙江大学召开，三十多位代表出席了会议，共提交论文三十余篇。黑龙江省教委、......
高职院校自主发展的关键在于教学的自主定位、自我资源调配和自我约束机制的建立,最终目的在于促进每位学生的和谐发展。从教学领......
教学领导力是校长影响身边的师生实施教学改革,实现学校教学愿景,促进学生发展的能力,是校长领导力的核心。如何提升校长的教学领......
中新网厦门11月2日电(记者杨伏山):厦门大学海外教育学院首次为来自马来西亚主流教育界的华文教师办班培训。由国家汉语对外教学领......
无论是管理学的立场还是教学论的立场,教学领导研究各有偏重,且对学校教学具有实践指导意义。回顾管理学视角下教学领导的学术史脉......
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对教育思想的引领是校长实施教学领导的根本。这种引领是通过走进课堂,发现问题、分析问题、解决问题实现的。
The guidance of e......
对中小学校长的绩效进行评价以确认其管理水平,是20世纪80年代以来以色列提高基础教育办学质量,促进校长专业化的一项战略性措施。......
校长行为的相关研究随领导学的发展而不断增加,其中,校长领导行为的结构维度研究尤为重要。校长领导行为可划分为授权、自身专业发......
我是一名普通的小学教师,在这个岗位上我已工作了二十多年。由于我工作年限长,又连续带毕业班的缘故,所以我和家长的沟通更多一些,......
苏霍姆林斯基有句名言:学校的领导,首先是思想的领导,其次才是行政的领导。对于学校而言,核心工作是教育教学。校长是教育教学质量......
为了贯彻落实教育部关于“全面实施素质教育”的精神,倡导广大教师积极投身实施素质教育的实践,促进教师钻研业务,提高教育教学水......
澳大利亚于2011年7月提供了适用于全国的中小学校长专业标准框架。《标准》由三项“领导要求”和五大领域的“专业实践”构成,旨在......
让教师每节课更好地达成预定目标有许多环节和途径,其中提高课堂教学目标的科学性是基础和前提条件。离开了预设目标的科学性,一方......
2007年11月15～16日,以“新课程实施中教学领导力建设”为主题的2007长三角高中名校长论坛在上海市金山区举行,江浙沪三地以及其他省......
微雨细细,天远云低。张家口市第三中学(张家口艺术高中)校园内,教学楼前高高纷披下来的爬山虎的叶子,被山风吹得漾起一波又一波苍......
近年来,我校村小建设取得了一定成绩。村小校长干劲足,管理处于上升的势头,教师普遍爱岗敬业,教学成绩稳步提升,学校面貌有了很大......
幼儿园如何转型?首先要确立自己园所的目标(短程、中程、长程)。其次了解自己国所的优势与劣势,包括地理位置、师资、家长素质等......
著名教育家陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,首先就要评论它的校长。”校长素质的高低对学校的发展有着很大......
2010年以来,全市开展了中小学教研基地活动。进修学校深入基层解决实际问题,为农村教师搭建互相学习自我展示的平台,教研员跟踪指......
一颗心就是一个博大丰富的世界,教师的心灵世界尤其如此。2006年初是我调至朝阳小学工作的第二年,正赶上市教育局组织六年级学生毕......
听课是为了评课,听课是过程,评课是目的;听课是手段,评课是提高。
Listening to class is to assess class, listening to class ......
2013年11月,上海市青浦区的初中教学分管校长和教导主任,共21人,参加了为期两周的“教学领导工作坊”。21位成员均自愿报名参加,其......
新一轮基础教育课程改革是教育观念的更新、人才培养模式的变革,是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革,对校长来说,是一......
一个好校长就是一所好学校。校长不只是教师,他总在一定的行政背景下做着领导、处置、指导等学校事务。校长要反省自己角色与其它......
背景:青浦区开展了“以学定教,构建学的课堂”的课堂改革,提出了“先学后教,以学定教,鼓励挑战性学习”使课堂从教的课堂转型成学......
提高教学质量的关键点在课堂教学,提高办学水平的突破点在校长的教学领导力。教学领导力包含六个层面:一是教学规划的领导力;二是......
经验收并已经市政府批准的九所农民科技学校(朝阳、通县、顺义、密云、平谷、房山、延庆及朝阳区农业机械化学校、海淀区四季青乡......
长期以来,由于部分学校片面追求升学率,把政治科看作是中考、高考得分的工具,忽视了思想政治课在育人中的作用.因此,思想政治课的......
我是一九五零年春天从事教学领导工作的.以前,是做机关工作.原有文化水平很低,初中没有毕业就参加了革命工作.当组织上派我到中学......
要当好一名校长 ,愚以为必须做到“五官端正”。所谓“五官端正” ,是一个形象的比喻而已 ,是指眼正、耳正、鼻正、嘴正、身正。眼......
