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道德与法治学业水平评价方式是开卷考试,在开卷考试评价方式引导下,学生掌握学科大概念知识缺乏系统性.开展深度复习,有利于构建学......
高中语文教学与考试进入“三新”时代,不论是教学备考手段方法,还是思维理念都发生了根本性的变化。新高考背景下的教学备考,精耕......
高中语文教学与考试进入“三新”时代,不论是教学备考手段方法,还是思维理念都发生了根本性的变化.新高考背景下的教学备考,精耕教......
随着我国教育事业的改革,中职音乐教育有了很大进步.音乐素养对中职学生创新性学习和今后岗位工作创造性发展皆具有强劲的助力作用......
情境线是课堂的风景线,情境创设是学科核心素养发展的载体.基于当前思政学科素养培育的要求,综合性教学需要通过优化情境以实现知......
传统的实用文考查已经走向格式化、套路化,不能适应时代需求,制约了学生语文实践能力的发展.因此,实用文考查转向在现实生活中取材......
当前,我国基础教育正从“知识本位”时代走向“核心素养”时代,这是一个全球性的教育趋势.正是信息时代的社会经济新模式、职业世......
基于语文学科的核心素养提出“素养化写作”的教学主张：以 生命化写作贯穿始终;以生活化写作为载体;从语言、思维、审美、文化 四个......
理性精神是新修订的中学政治课程标准中确定的四个核心素养之一, 它不仅是中学政治课程的目标和任务, 也是中学政治课程改革与建设......
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