考生能力相关论文
目前，国内外大型测验均面临着分数比较的问题，测验等值技术发挥着重要作用。而为更好地实现测验的评价功能，测试形式也越来越复杂，以我......
在整个阅卷过程中，趋中评分整体上呈现波动趋势。目前主要有2种方法判定趋中评分:观察对比法和6项指标综合判定法。趋中评分现象涉......
网上考试系统作为一种考试的技术手段,以其不受时间和空间限制、对于考生更为公正客观等特点,成为被广泛应用的考试工具。近年来,......
高考考试大纲明文说了“高考把对能力的考核放在首要位置,要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不应把某些知识与某种能......
2016年普通高等学校招生全国统一考试系列用书是根据教育部有关文件及2015年高考后各方面反馈意见由教育部考试中心组织各科专家进......
测验中一组题目共用一个刺激条件、作为一个单元来施测时(如阅读题)它们便构成了题组。在包含题组的测验中，在给定考生能力的情......
认知诊断理论的兴起使得在考试中诊断考生的认知状态成为可能。本研究以高考这种大规模考试为研究对象，运用规则空间模型，以高考数据......
【中图分类号】G633.7 高考把对能力的考核放在首要位置，通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低，但不把知识与能力做简单对应......
要求以情景材料为依托，对所学知识灵活应用，在应用中有所创新的高考政治主观题往往体现了对考生能力的最高要求。有效备考政治主观题......
高考试题是度量考生能力的尺子,也可以说是优选考生进入到大学学习的检测仪,还可以说是对中学立德树人综合素质教育效果的检查.我......
高考英语试题中阅读理解占40分，是试卷中所占比例最大的一部分。阅读理解能力的高低，是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在。阅读理......
物理实验一直是高考考查的重点,高考大纲把实验能力概括为“一能三会”。从近几年高考实验题看,已从考查原理、步骤、选择、处理数......
最近五年来高考新课标1卷实用类文本阅读考查的都是传记阅读。全国新课标卷，应该是高考试题命题中的“正规军”，它体现的是考试中心......
数学思想是数学知识的核心，是数学的精髓和灵魂，它是对数学概念、方法和理论的本质认识。数学思想蕴涵于数学基础知识中，表现为数学观......
随着高考化学对能力考查的加强,信息迁移题成为考查考生能力的主流题型,这类试题的特点是:试题本身一般要给出解题信息.笔者认为,......
2009年将有多个省区进入高中新课程的高考,实行自主命题.尽管各省区的高考化学的考试形式各不相同,有的省区是以理综形式命题,如安......
在我国,学业成就评价的标准是学生的学业成绩,成绩的标准是测验。通过测验可以对学生的学习成绩进行一个准确的评价,是教与学质量......
2013年我省全面进入新课标新高考,《高考物理考试大纲》能力要求的第一句话:高考把对能力的考核放在首要位置,要通过考核知识及其......
高考物理学科历来都非常注重考查考生能力,这是由高考的性质、任务和物理学科的特点所决定的。物体受力分析在高中物理学科中举足......
数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心,、以数学知识为素材,通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求......
才智教育是一家融合了现代教育理念、优质教育资源和先进管理模式,汇集了有着丰富教学经验的授课名师和长期从事教育服务管理行业......
江苏省高考自主命题实行已达十年之久，在2015年高考结束之后，笔者认真研习了江苏省物理科目的高考试卷后，觉得今年的江苏省物理高考试......
1999年全国化学高考仍坚持了对考生能力、素质的考查.有些题目对考生的思维灵活性提出了较高要求.若考生基本概念清楚,分析问题的......
研究近年来的物理高考试题，不难发现一个共同规律：试卷在强调考查学生基础知识的同时，更注重考查学生对知识的灵活运用与迁移，将能力考......
随着高考内容和形式的改革，理科综合能力测试更注重对考生能力的考查，特别是知识的迁移能力.知识迁移能力的考查能够甄别学生的内在......
电磁感应中常见的模型有“单杆 轨道”模型和“双杆 轨道”模型.两种模型的共同特征是导体杆沿相互平行的轨道做切割磁感线运动，随......
《考试说明》（北京卷）明确提出“高考把对能力的考核放在首要位置，通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低”. 北京物理高考以......
高考由“3+2”变成“3+X”,增加了“理科综合能力测试”,由注重考知识,转变到对考生能力和素质的考查,这是高考内容的重大改革。例......
如何备考,这是高三学生最关心的问题。下文从知识和能力的复习、应试心理素质、正确的考试动机、必备的临场经验与应试技巧等方面......
【正】 今年的高考语文题共有三个部分:“语文知识及运用(20分)”、“阅读(50分)”、“作文(50分)”。与往年相比,有一个明显的特......
【正】 标准参考性测验跟常模参考性测验不同,具有自己的突出特点和特殊的规定性。因此,我们有必要按照标准参考性测验的性质和要......
1985年12月11日至14日,北京市高校招生委员会办公室根据国家教育委员会研究生司的安排,组织召开了第一次研究生入学考试改革工作研......
近几年全国各省市中考题中普遍出现了开放性综合题,这类题目要求考生运用所学的知识去分析、探索,找出所需的条件,或补充完整过程,......
【正】 一.问题的提出教育测量的功能是对人的知识,能力的评价,对人的知识,能力增长的促进。但这种测量和物理测量的明显区别在于:......
一、要熟悉高考解题能力的要求现在的高考突出对学生能力的考查,并把这种能力要求在《考试大纲》中明确地提了出来。学生在复习过......
目前,高考把对能力的考核放在首要位置。要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低。高考物理科要考核的能力主要包括:理解能力......
<正> 教育与心理测量学作为一门学科存在仅有一百年左右的历史。这一百年左右的历史大致可分为两个时期。前一时期从1905年E·Thor......
新高考方案包含了选考科目,而在各选考科目中,考生能力高低不同、试题难易不同,因此原始分不具有可比性。如果使用标准分或者比例......
一、提高教师对学科能力测试的理性认识和实际水平以“3+X”为标志的新一轮高考改革的真正核心是对高考自身内容的改革,集中体现在......
提高高三历史教学效益的最佳方法主要有 3种 :一是把培养学生的记忆能力和分析能力贯穿于课堂教学中 ;二是选择有一定质量和一定数......
