自然共情相关论文
从情理合一的路径出发，对游客的感知价值、地方依恋与亲环境行为的关系展开研究，并引入自然共情作为中介变量构建模型。研究发现：感知......
化学复习教学中，创设拟人化情境，构建自然共情的学习环境，有利于充分调动学生参与课堂的积极性和主动性，活跃课堂气氛，提高课堂教学的有......
大力推进绿色消费普及,不断提升生态文明水平,创造美丽中国是大势所驱。随着信息技术的空前发展,当前我国进入了一个全方位信息交......
文章将环境责任行为划分为遵守型和节约型两大维度，构建游客自然共情对环境责任行为的理论模型，探讨环境责任行为的影响因素。研究发......
现有游客亲环境行为驱动因素研究大多从游客认知层面进行,鲜有对情感层面的探究,尚未明确情感因素对亲环境行为的影响价值与机理,......
体育特色小镇建设顺应了城镇化、生态化发展规律,对满足人民美好生活需要、推动我国生态文明建设具有深远意义.研究以体育特色小镇......
随着经济的发展,环境问题日渐突出,也驱动着研究者对亲环境行为(proenvironmental behavior/environmentally responsible behavio......
“坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生”是中国特色社会主义科学制度体系中的重要组成部分。坚持“绿水青山就是金......
初中化学“酸碱盐”复习教学中,以酸为例进行拟人化情境创设的教学设计,促使学生对认知载体产生共情,进而形成对元素化合物知识学......
为探讨自然拟人化水平和自然共情水平对大学生亲环境行为的影响及其作用机制,采用自然拟人化量表、自然共情量表和自评亲环境行为......
拟人化是指给非人类个体赋予人类特征,使其被看作是有感觉和思想的人。自然共情则被定义为理解并共享一个自然个体的情绪体验。以......
游客地方依恋和游客亲环境行为关系的探究体现了旅游地理学中有关游客积极环境行为的研究路径由理性向情感转向的新趋势,也反映了......
本研究的目的是引入自然拟人化、自然共情两个比较新颖的心理学变量探讨自然拟人化、自然共情与亲环境行为的关系,探究提升亲环境......
