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解析：命题者把两个直角重叠的且小直角三角形的斜边是大直角形的中位线与圆O有机地组合在一起，给出三个问题：第一问带有开放性，问DE与......
在数学问题的解答过程中，有时从正面入手不易解决，我们不妨从问题条件或结论的反面或者对立面出发，也许会达到“正面困难重重，而反面则......
题目 如图1，圆O是△ABC的外接圆，∠ABC=90°,弦BD= BA，AB=12，BC=5，BE⊥DC交DC的延长线于点E. （1）求证：∠BCA=∠BAD; (2)求......
2005年湖南省数学竞赛压轴题为:若正数a,b,c满足b+a c=a+b c-ca+b,求证:a+b c≥174-1.这是从等式开始的解证多元分式不等式的问题,......
去年我区初二期末统考时,有这样一道几何题:在□ABCD中,对角线AC与BC相交于O点,M是AO中点,DM的延长线交AB于N。求证:BN=2AN。评卷......
强化四个过程建构四维坐标王云鹏（云南省永善县实验中学６５７３００）教学的主要任务之一是促进学生智能的发展，而思维是智力与能力的核心，培养学生......
