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新课程改革的重要目标是改善学生的学习方式。教师如果只布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的计算题和应用题,就谈不上改善学......
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展示设计是一种多元整合的信息传播媒介,同时具备与时俱进的设计形式,了解展示设计的特点并加以研究,这样才能给展示设计的发展拓......
【摘 要】数学新课程改革催生作业的改革。摒弃形式单一、陈旧、缺乏创新意识的作业，运用新的理念指导小学数学作业设计，起到推动教......
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小学数学作业是课堂教学的延续,其有效度如何,直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计,不仅可以巩固所学知识,而且可以激发学......
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20世纪70年代中叶,消费意识形态在我国初见端倪,经过几十年的发展,在国民温饱问题首次得到大致解决后,我们进入到消费社会。消费意......
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