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听完小学一年级一节识字课教学后,感受颇深。这节课的题目是“王二小”,本节课的教学目标是:认读敌、助、哨、顺、枪、雄、部、冲......
《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，为......
小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，而识字教育又是小学语文教学中基础的基础。单纯地学习识字会枯燥无味，特别是低年级学生注意......
