“活”相关论文
文章围绕新冠疫情下在无锡市教育电视台的一堂线上录播课和更多在直播课中的经验积累和思考,探索通过线上教学培养学生史料实证素......
为什么能获奖?因什么遭淘汰?纵观2020年度福建新闻奖参评的新闻论文,都有哪些共通的得失之谈?作为一名评委,从内涵和外延归纳出六......
你可曾想象过,一件件国宝级文物可以说话唱歌?一群热爱国家宝藏和古风音乐的年轻人,通过《华夏珍萃卷》聚在一起,将文物知识策划成......
也许你对《舌尖上的中国》垂涎欲滴,对《我在故宫修文物》充满了好奇,那么你对这些纪录片背后的非遗传播又了解多少昵?让下面三则......
当代教育已高度关注人的生命发展,那么课堂教学就应充满生机和活力,使师生的生命力得到尽情释放。为此,小学语文课堂教学要努力做......
要使学生真正接受音乐课,教师必须认真领会新课程标准,充分发挥学生的能动性,让音乐的课堂“动”起来、“活”起来。
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作者通过翔实事例作证,论述了优化课堂教学,提高教学效率,应该在“美”“奇”“活”三个字上下功夫。“美”即教态美、语言美、诵......
在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势,将信息技术与小学数......
新课程理念下的教学过程是师生互动过程,是以学生为主体、教师为主导、学生积极参与教学活动的过程。新课程理念下生物课堂教学应......
《幼儿园教育指导纲要》指出:艺术教育要丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。音乐活动音乐区角活动是提高幼儿......
在语文课堂教学中,要让学生通过声音想画面,通过画面想文字,通过文字想感情。让学生由表象到内在的想象,使思维活跃起来,也真正让......
中国教育像“一盘棋”一样，进退两难，如何来盘活，需要我们的教育管理者去思考这迫在眉睫的课题。“活动单导学模式”的教学理念和方法......
每次布置作业，我都要经过深思熟虑，力求体现趣味性、开放性、综合性。经过多年的实践，发现这样的作业的确可行，现把个人的肤浅经验总结......
传统学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视了发现与探究,导致了学生学习的过程成了纯粹被动地接受、记忆的过程,这种学习......
一、案例描述这是人教版思想品德教材八年级下学期第八课——消费者的权益其中的第一框——我们享有“上帝”的权利,我在实际教学......
课堂是每一位教师精心守望的麦田。如何提高课堂实效性,激发学生学习语文的兴趣,是每位语文教师的不舍求索。试就如何提高语文课堂......
在进行语文教学口语交际训练时我们常常遇到这样的情况：孩子们不知道怎么说,或者会说但不会用准确的语言来表达,再者根本不敢起来说......
在以往的政治课堂教学中，课堂教学模式往往是“老师讲学生听，老师问学生答，老师写学生抄，老师画学生背”。这种填鸭式教学，忽视了学生在......
课堂教学是师生生活的一部分,本应该是变化莫测、丰富多彩、极富美感的。只是传统的课堂教学中,教师把教学过程当作一种理想状态的......
在数学教育中,通过师幼积极有效的互动能把抽象的数学知识转化为幼儿能理解和接受的知识,使数学教育真正成为促进幼儿多种经验的获......
语文课堂怎样才算“活”呢?有人说课堂活跃热闹就是“活”。其实这是“活”的表面而不是实质。我认为,“活”起码应包括三方面的内......
学校因学生而存在,教师因学生而存在,学生理所当然是教学过程的主角。如何让学生在课堂上“活”起来,发挥他们的主角作用呢?一、教......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域指出:“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展......
有一部分学生认为数学是一门比较抽象和枯燥无味的学科,数学课堂总是死板的,没有生气和活力的,为了转变这种观念,教育部提出了课程......
理想的课堂是师生之间心灵相遇的场所，是洋溢着生命温暖的课堂，是让快乐主宰的课堂，是充满理智挑战的课堂，是开放的课堂。交互式电子白......
兴趣,对于学习英语是非常重要的。它贯穿于整个英语学习过程的始终,也是学习成绩成功与否的关键。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的......
【摘 要】语文课堂教学要围绕“活”来设计，来延伸；由“活”来激趣，靠“活”来生动。它不仅是教师和学生在课堂上的“行动”，更是教师......
【教学重点与难点】rn教学重点：掌握第一题Learntosay的对话内容及第二题Trytouse部分的词汇，要求学生在创设的情境中逐步能听、说、......
摘要 实施目标教学，优化教学过程，推进素质教育，已经进入二十一世纪，但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着，面无表情地看着......
叶圣陶先生强调，课堂教学“关键在于一个‘活’字”，“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了，如果说一种教学法是一把钥匙，那么在各......
词语是语言表情达意的基本单位，词语的灵活运用使语言表达丰富多彩，在词语教学中，教师要运用多种方法引导学生主动探究词语的意蕴，让词......
注重与现实生活的联系是新课程的基本理念之一。《物理课程标准》明确指出：“物理课程应贴近学生生活，符合学生的认知特点，激发并保持......
孔子曾说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这就指出了课堂教学中启发的时机，即非得学生“愤”和“悱”的时候才对他......
长期以来，在小学语文教学中，“重知识、轻能力，重结果、轻过程”的现象普遍存在，不少教师为了赶教学进度，应付考试，强调所谓的“统一认识......
“自主学习”课堂教学模式，即通过创设真实生动的情境，激发学生自主学习的热情；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过......
在新课改的教育背景下，面对新教材的普遍推广，中学政治如何走进新课堂，适应新教材，真正使政治课活起来，让学生对于政治课做到“乐学、善......
