轻过程相关论文
很多教师在练习题教学时经常出现“重结果、轻过程”的现象:出示题目,学生自行思考,教师巡视指导,校对答案后进入下一题的练习过程......
【摘 要】如今小学生作文教学有着一种重写法,轻过程的诟病,比较重视“培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力”与“培养学生......