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一粒种子，从发芽到拔节、开花、结果，大自然赋予其无穷的生长力量。美国教育家杜威鲜明而深刻地指出：“教育即生长。”“生长”赋予了......
当代文学研究对史料的依赖度,取决于研究的对象和所运用的方法。史料不可能还原绝对意义上的历史现场,但利用可靠的史料能澄清当代......
“当宝宝软软地靠在你胸前，努力寻找乳房的时候，妈妈就会有一种强烈的责任感。而当宝宝吃饱了满足地嘴巴咂吧咂吧，或者幸福地睡着了，另......
摘 要：艺术史既有其内在的逻辑，又有其特定的时代背景，当代中国社会的转型也深刻的受影响较迟，但是近二十多年来，仍然不可避免的遭遇强......
20世纪90年代散文从文学体裁的边缘化走向了中心化，掀起一股不容忽视的创作热潮。这不仅是读者的选择，更是知识分子阐述自身和寻找位......
以“四个突出”“三个转变”“四个流程”为主要表现方式的生本教育，是一种持续、健康、绿色的教育，一种“一切为了学生，高度尊重学生......
