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随着新课程改革的展开、“有效教学”的提出，一线教育者对教学标准和工作目标更加明确。“如何适应社会发展、如何提高教学技能、如......
证据推理是一种高级思维方式,是初中学生必须具备的关键能力之一。证据推理素养的培养已成为课堂教学的任务之一。以创设真实情境......
本文通过对成功开展"重塑教育"项目的日本、澳大利亚两国的考察,反思了我国"创新教学"中师生应有的变化,提出重塑课堂文化、构建有......
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