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“问题解决模型”给出了小学数学学习者在攻克数学难题时的思维过程与认知层次.总的来看,小学生在实施上述维模的过程中表现出三大......
随着高校招生人数的增加,各高校大班教学问题日益突出.本文深入分析了大班课的不利之处,同时结合教学实践提出了相应的改进措施.......
为了更好地培养小学生数学的学习兴趣,文章从兴趣观察,了解小学生兴趣;兴趣提问,激发小学生数学兴趣;兴趣探索,培养小学生数学兴趣......
采用问卷调查法、实验法等，对羽毛球、网球选项课实施“问题导向型教学”进行实验研究。结果表明：“问题导向型教学”在促进学生掌握......
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“电路分析”全英文课堂教学对于非英语母语的学生来说,如何有效地理解课堂内容是课堂教学的关键.本文阐述了我们在全英文课堂教学......
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