“六步”教学法相关论文
随着新课程改革的发展与深入,初中英语阅读教学中应用“六步”教学法,真正促使学生掌握初中英语知识,提高学生的英语阅读能力,有效调动......
早在30年前,当人们还不知道“自主学习”是何物时,魏书生就把自学当作主课题来研究,他在语文教学中,魏书生的“双自”能力培养为其创造......
根据《电子技术实训》课程改革的实施情况,从优化教材内容、改革教学方法、合理安排授课时间、培养学生学习兴趣等几个方面探索了......
在英美国家的基础教育界,自然拼读法是广泛使用于语言教学的一种教学方法.它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字、增......
从初中英语阅读课存在的问题入手,提出在初中英语阅读教学中开展“六步”教学法的意义。以外研版初中《英语》八年级(下)Module 8 Un......
本文探讨了网络环境下英语研讨式"六步"教学法在高职高专旅游英语教学中的具体运用,并对当前旅游英语教学的特点及存在的问题进行......
<正>实践证明,在教学之中,教师只有尊重学生、依靠学生,为学生创设课堂的理想情境,才会激发学生学习的动力,才能让政治课教学收到......
《电子产品工艺》是高职电子技术类专业一门重要的专业课程,实践环节教学比例较大。本文根据该课程改革的实施情况,从优化教材内容......
依据社会岗位需求,突出综合能力培养,是高职课程改革的目标。《设施蔬菜生产技术》课程是按工作过程来构建课程体系,依工作任务构建教......
“Linux用户基础”的特点是知识点琐碎且关联性不强,独立分散、简单不实用的案例教学模式无法有效激发高职生的学习兴趣,效果甚微......
在作文教学的改革实践中,我市构建了一个初中作文教学以“观察”为基础,以“说”为成文的先导,以学生互评自改为主要评价方式,以每......
现代化的信息技术给高职教学注入了新鲜血液,带来了更为广阔的空间。基于建构主义理论的网络环境下,开展高职英语教学是顺应当代发展......
“六步”教学法以项目为引领、任务为驱动,通过资讯、计划、决策、实施、检查、评估六个步骤完成教学任务。教学实施过程中,以学生......