“双师”型教师相关论文
高职“双师”型教师是高职教师发展的方向,为此,本文分析双师型教师的定义和内涵,区别其与“双证”型教师的不同之处,指出什么是“......
上海工程技术大学城市轨道交通学院自成立以来，以轨道交通行业为依托，创新办学理念，不仅将学生的教学培养、发展与就业充分与行业密切......
随着经济的快速发展，高技能人才短缺问题已成为我们亟待解决的热点问题。通过对省内部分职业院校高技能人才培养模式的现状进行调查......
随着高职院校的快速发展，对教师综合素质提出了越来越高的要求，尤其是对教师的实践能力要求越来越高。为满足高职院校对优秀技术应用......
高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才，培养学生的综合职业能力。实践性教学环节是关系学校、学生、社会的重大事情，但目前我国高......
职业教育的职业性和实践性特点，决定了职业学校的专业教师，不仅必须具备教师的基本能力和素质，还必须有丰富的现代新型知识和实践能力......
在全球视野下，对比我国与发达国家在“双师”型教师素质培训管理中的不同与差距，分析在教师准入制度、培训保障机制、培训实施过程、......
搞好煤炭技工学校的生产实习教学，是培养既有理论知识，又会实际操作的煤炭行业优秀技能人才的根本保证。然而，如何搞好生产实习教学，从......
<正> 刚刚闭幕的第四次全国职业教育工作会议进一步确立了职业教育在我国社会主义建设中的重要地位,强调要继续坚持大力发展职业教......
<正> 如何加强'双师'型教师队伍建设?这个问题,已引起了职业技术院校的普遍关注。根据目前职业技术院校教师队伍的实际状......
从改革教学模式、实施"订单式"教育、加强"双师"型教师队伍建设和实训基地建设、优化课程设置以及改革考核方法等方面进行分析,探......
最近．内乡县教体局由朱光先副局长挂帅组成“内乡县乡镇成人教育‘双师’型教师队伍管理评估领导小组”，深入全县16个乡镇成人学校，对......
所谓“双师”型教师是指具有讲师的授课及理论水平和同时具备工程师的工程实践能力的教师。我们高等技术专科学校和中等技术专科学......
培养高素质的应用型人才是经济社会发展的需要，是当前应用型民办高校教学改革的首要任务。而实践教学质量的提高是培养高质量的应用......
近几年来，随着我国经济结构的转型和产业结构的升级，对职业教育提出了更高的要求，要培养出大量的高素质的、技能型的人才，就要求建设一......
建筑环境与食品工程学院是2008年6月由原生物与环境工程系和建筑工程系合并组建而成，现有专业6个，在校普高生1283人，成高生80人。院内......
培养"双师"型教师是高职高专院校师资队伍建设的重要工作.正确认识"双师"教师的内涵,认真分析当前"双师"型教师建设工作中存在的不......
加强实践性教学环节的实施质量。对于广播电视大学开展的“人才培养模式改革和开放教育试点”的质量保证有着决定性的影响。将实践......
近年来,高等职业教育得到了迅速发展,教师队伍亦得以扩大,然而,相对高等职业院校教育的飞速发展要求,教师队伍的整体素质还有很大......
理实一体的项目化教学法是以学生为中心、教师指导下完成实际项目的理论与实践一体化的教学方法,是项目教学法在理实一体教学模式......
职教集团化办学是职业教育发展的趋势,在集团化办学模式下,如何实现＂双师＂型教师培养是集团化办学的核心任务。本文就当前职业院校＂双......
随着事业单位人事分配制度改革的不断深入，高职院校实行绩效管理势在必行。提升高职院校的组织绩效，“双师”型教师的绩效管理是关键......
随着创新驱动发展战略的不断深入,创新创业教育不断深化。地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,新形势下的高校“双师”型师......
针对当前＂双师＂型教师培训中存在的问题,需要健全具有职教特色的师范教育专门机构,以＂高职后＂的职业技术师范教育及多元化的职教教师培......
随着江西省航空强省规划的实施,南昌航空大学迎来了历史性发展机遇。本文对全校大二、大三、大四学生和部分校友进行了抽样调查,结......
伴随着无线网络时代发展,移动通讯设备广泛应用,带来的不仅是技术上的创新,还有教育上的革新。当前,教师个人知识管理不断深化,移......
本文根据高等职业教育的培养目标以及高职学生自身素质的特点，结合本人多年高职教育的工作体会，对高等职业教育的发展走向及其内涵做......
＂双师型＂教学团队的成员既是教师,又是医师,既有很强的理论教学能力,又有丰富的临床实践经验。本文论述了构建＂双师型＂《温病学》教学......
高等职业教育中实践教学是非常重要的环节,实习实训基地建设是这一环节实施的基础。正确认识高等职业技术教育的意义,明确实训基地......
“双师型”教师的培养事关地方应用型本科院校人才培养的质量，也关系到他们的生存和发展。该文主要分析了该校农学专业“双师型”教......
本文在分析应用型本科高校"双能"师资建设背景的基础上,提出"双能"师资建设是应用型本科高校发展的内在要求,"双能"是指应用型人才......
随着经济全球化的发展,社会对商务英语人才的需求越来越强烈。针对商务英语人才培养中存在的培养目标不明确、课程设置不合理、师......
目前,外语专业人才培养目标难以适应时代要求,教学内容与课程设置不匹配,师资力量单薄,产学研脱节。因此,面向新型语言服务经济的......
<正>传统认为高职院校"双师"型教师认定和培养仅仅是指从事专业教学的教师。那么思想政治理论课(以下简称思政课)教师又是否具备"......
高职院校＂双师＂双向交流机制为＂双师＂素质教师的培养提供了有效的方式与途径。针对欠发达地区高职院校在实施＂双师＂双向交流的过程中存在......
