“小数加减法”相关论文
一、研究背景《小学数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础上，教师应激发学生的学习兴趣......
在第九届全国深化小学数学教学改革观摩交流会上，北京市宣武区于萍老师执教的“小数加减法”一节课，语言朴实，引导自然，恰如其分地诠释......
在一次“吴正宪数学教师工作站”教师研修活动中,吴正宪老师执教“小数加减法”一课,课后我对孩子们进行了课后访谈。其实从一上课......
一、在对话中提出数学问题师：刚才我在和你们班主任的交谈中知道你们喜欢读《一千零一夜》这本书,是吗？学生纷纷点头,齐声说喜欢读。......
观摩完陈晓琴老师执教的“小数加减法”，情不自禁想起了卢梭说过的一句话：只有成为学生的知心朋友，才能做一名真正的教师。整堂课，陈老......
教学内容：人教版小学数学四年级P71—73。教学目标：1．自主探究并掌握小数加减法的计算方法，体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系......
教学内容：人教版小学数学四年级下册。教学目标：1．使学生经历探索小数加、减法计算的过程，体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联......
