“活动单导学”模式相关论文
摘 要： 目前中等职业教育中英语教学存在着诸多问题，特别是教学活动方式陈旧匮乏，影响了教育教学质量和学生的发展。作者认真研究......
【内容摘要】教育要真正成为学生的快乐教育，课堂要真正成为学生的民主课堂。教师课前预设要有“弹性”，给学生留足自主生成的空间，课......
随班就读是我国当前特殊教育的主体形式之一。在当前随班就读工作的实践过程中,仍普遍存在一些问题,只有正视这些问题的存在,在新......
摘 要：“活动单导学”模式，是一种源于激发学生自身潜能、充分调动学生学习积极性和学习热情、体现学生学习主体性的一种全新的学习......
随着新课程改革的推进,＂活动单导学＂模式的推广和集体备课的规范化,教学似乎越来越模式化,语文教学似乎变得千篇一律,索然寡味。在这......
如果不能理解“活动单导学”教学模式的精髓，会在实施时出现以下误区：把“活动单”变成“练习单”，出现小组伪合作或低效合作，出现“不......
小组合作是"活动单导学"模式的主要组织形式。积极的、有效的评价能让小组合作更高效。实施有效评价,要将"小组评价"与"个体评价"......
在初中数学的课堂教学过程中,课堂问题的设置是其中不可缺少的环节.设置优良的课堂问题能有效提高学生学习的积极性,活跃课堂的气......
"活动单导学"模式正逐渐成熟为一种先进的课堂教学模式,它完全颠覆了传统课堂教学中以教师为中心的现状,学生真正转变成为学习的主......
阅读作为一种理解和吸收书面信息的手段，是听、说、读、写四项基本语言技能的基础，因此，阅读是英语课堂教学的核心，在整个英语教学过程......
