《财政学》相关论文
为将实验经济学的方法引入《财政学》的课堂教学，提出5个财政学经典问题的实验教学案例设计方案，具体包括：公共品私人自愿供给实验、......
大学的学习氛围,是由学校对人才培养的严格要求和重视教学所带来的.这种学习氛围,既靠学校学风传承,也靠老师们对学生们的引导.在......
《财政学》课程思政教育必须坚持正确的价值引领和专业讲授相结合,坚持“马学为魂,中学为体,西学为用”,坚持“学生为本”和全面贯......
在财政学专业课程教学过程中引入案例教学,应结合课程具体情况,选取合适案例,根据案例教学的特点,转变教学观念,通过加强合作,不断......
改善课堂教学效果,提高财政学教学质量,关键在教师.通过多样化的教学方式和研究型作业,提高学生自主学习的主动性和积极性;完善的......
财政学是财经专业的学科基础课程,财政学教学课程是财经专业培养人才最为关键的环节之一.面对近年来财政理论和实践领域的急剧变革......
财政学课程的特点、现代财经类专业人才培养模式决定需要引入案例教学.要开展案例教学就必需要有一定数量的、合适的案例.建立案例......
"互联网+"时代,财政学教学改革将何去何从.本文通过对财政学教学特征及存在问题的剖析,认为财政学教学的核心问题在于教学与现实......
摘 要：私人物品的市场均衡随处可见，但公共物品的市场均衡因诸多现实障碍而难以实现，公共物品的市场均衡和提供方式的理论分析，应结合......
PBL教学法是Problem-Based Learning的简称,是以问题为基础的教学方法.在非财经类专业《财政学》教学实践中积极探索PBL教学法的有......
案例教学法最早可追溯到古希腊时期，由哲学家苏格拉底开创。现代案例教学法始于上世纪20年代初期的美国哈佛商学院，它是指教师根据教......
随着经济的发展和社会对人才需求的变化,现阶段我国的财经教育制度和人才培养模式将面临着新的挑战。《财政学》教学在经济学专业......
为适应建立市场经济体制的需要，结合我国国情、借鉴西方公共财政理论与实践的有益经验，1998年我国明确提出建立公共财政，强调市场在资......
一
何廉（1895—1975）,字淬廉,我国近代著名经济学家。1895年生于湖南邵阳县硖石口,1919年赴美国留学;1926年获耶鲁大学博士学位,博士......
财政学是经济类专业的核心课程之一.本文在分析目前财政学教学中存在的主要问题的基础上,提出了调整财政学教材的建议和改进财政学......
孙世强，男，汉族，1965年6月出生，现为宿州学院教授，经济学博士，硕士研究生导师。曾担任中国社会科学院高级访问学者（2008．10—2009．10）、国家......
【摘要】以往的《财政学》专业主抓理论教学，教学方式过于单一，学生兴趣不大，课堂参与度低。大数据时代的到来给各本科院校的教学质量......
一、目前《财政学》教学中存在的主要问题 在财政学的教学上，长期以来，基本上沿用老一辈的教学方法，采用“灌输式”、“填鸭式”、......
一、怎样学习财政学１坚持实证分析和规范分析的研究方法所谓实证分析，就是按事物的本来面目描述事物，说明研究对象“是什么”，它着重......
【正】 电大经济类学员学习《社会主义财政学》是非常必要的。为了帮助同学们学习这门课程,本文就该课程的主要内容和在学习中应注......
《财政学》的研究对象,如政府资源配置、收入分配和满足公共需要等,与思政教育高度契合,但其教学秉承的主流思想和应用的方法均滥......
一、名词解释专卖收入、打土豪筹款、社会主义国家财政本质、分配职能、调节职能、社会再生产、财政收入、国民收入、企业纯收入、......
财政学课程所用文字教材,是在几经专家讨论的基础上,重新编写的。为了适应市场经济体制的要求,教材内容增加了介绍先进财政理论及......
《财政学》课程文字教材共分12章,结构框架基本上还是收入、支出、平衡、管理,前五章分述财政基本理论,后七章主要讲授财政基本业......
第八章 公债一、重点掌握的问题:1、公债的概念.(1)公债与国债公债是各级政府的负债或债务.西方市场经济国家将中央政府的负债或债......
