人地协调观念相关论文
人地协调是指人类活动与地理环境的关系，是地理教学中的定义。人地协调观是人类活动与地理环境之间所秉承的正确价值观，包括科学的自......
在高中地理教学过程中培养核心素养,可以有效提高地理教学的质量和效率,有利于学生各项能力的形成.因此,在人地协调发展观念的影响......
《普通高中地理课程标准(2017年版)》围绕“课程性质”指出:“地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践......
[摘 要]区域是地理事物和现象发生发展的主要载体，选取小尺度区域下某个具有代表性的地方作为研究对象，研究该地的典型特征，用整体性......
在现代地理教学中,许多老师只注重教给学生固定的地理知识,忽视发展学生的地理核心素养。人地协调观念作为地理核心素养之一,可以......
地理学科核心素养在初中教学中如何真正落地?在实际教学中,教师可以从人地协调观念培养入手。从理论理解与实践探索角度来看,协调......
地理教师要给学生装上“地理的头脑”，教会他们用地理的思疽和方法来看待世界，培养人地协调、因地制宜等可持续发展观念，培养人口道德......
高中地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等四个要素。试图面面俱到地培育地理学科核心素养往往并不......
