体育成绩评定相关论文
文章针对小学六年级体育教学成绩评定指标进行研究，从提出问题、研究过程、方案的确定到研究结果，系统的综述了整个研究过程，并对......
通过对《大学生体育合格标准》、《国家体育锻炼标准》和普通高等学校体育考试与评分办法的分析研究 ,针对目前大学体育教学的实际......
【正】 我国高校体育课成绩评定一直沿用单一的运动技术成绩为学生体育成绩。多年的教学实践表明,这样评定学生体育成绩,既不利于......
针对目前高校学生体育成绩评定的主要方法仍是以运动技能测试为主的终结性评价这一现状,文章运用多元智能理论对高校体育成绩的评......
通过对《大学生体育合格标准》、《国家体育锻炼标准》和普通高等学校体育考试与评分办法的分析研究，针对目前大学体育教学的实际和......
通过对计算机电子表格的实际应用和对贵州大学公共体育课成绩评定中各因素的分析、归类，提出了应用电子表格辅助计算体育成绩的方法......
运用问卷调查等方法对普通高校学生体育成绩的评定方法进行调查与分析．对存在的问题进行改革。......
以<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>为依据,分析了我国大学体育成绩评定主要存在的问题,提出了体育成绩评定的新思路,认为:......
<正> 客观、公正、科学地评定体育成绩是一很重要的问题。小而言之,它为学校与各单位体育教师改进体育教学提供客观依据,有助于情......
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育......
运用实验、调查、统计等研究方法,探讨学生参与体育考试成绩评定的可行性.研究结果表明,学生参与体育考试成绩评定能使考试更趋于......
现行的体育课考核仅仅用分数来体现显得简单抽象,再加上现行的教育考核体制不完善、及人的观念、文化等诸多社会因素的影响,不能引......
运用文献资料法、调查法、专家访谈法等 ,对浙江省若干所普通高校学生的体育成绩评定方法进行了调查和分析 ,结果表明 ,浙江省高校......
【摘要】体育与健康课中，体育成绩评价的科学与否至关重要。笔者浅谈一下自己的观点与看法。 【关键词】体育与健康；体质健康；体育......
