体育教研活动相关论文
初中体育教学要进一步深入实施新课程标准,必须深化改革体育教研活动,使之能充分贯彻《体育课程标准》"健康第一"的指导思想.分......
摘 要: 对于优秀体育教师而言,教研活动中的磨砺是促进其成长的重要途径,在体育教研活动中教师应学会学以致用,将自己掌握的理论知识应......
传统体育教研活动的单一性与陈旧性直接影响现阶段体育课堂教学质量,严重制约着体育教师的专业成长,本文着眼于新型体育教研活动与......
教研组是当前小学体育教育过程中普遍存在的一种教学探究组织,而教研活动则是对体育教师影响最深的一种独特的集体活动形式.本文以......
摘 要:教研活动计划要做到安排科学、切合实际、注重内涵和讲究实效,并能真正解决学校、教研组和教师面临的实际问题,就必须抓住关键......
校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到问题开展研究。我校在市教育局的联片教研的精......
近年来,开展体育说课成为体育教研活动的新模式,它能够有效地提高广大体育教师的业务能力。本文就"说课"这一活动在体育教研中的运用......
摘要:当前进行集体教研活动是各校的共识,体育学科也在进行着集体教研活动的探索,体育教师的集体教研活动是提高体育教学质量的重......
通过长期实践总结和资料搜集,了解到传统体育教研活动的诸多不足,如思想存在误区、评价机制陈旧、专家引领缺少、民主对话缺乏等,旨在......
运用文献资料法、问卷调查法、实验法等方法,对宁波市11个县市区部分中小学的体育教研活动现状进行了调查分析,以鄞州区为实验基地,探......
体育教研活动是体育教师继续教育的重要形式。基于教师专业发展的体育教研活动,可以调动教师的主观能动性,提高教研活动的效率。本文......
中小学体育教学要进一步深入实施新课程标准,必须深化改革体育教研活动,使之能充分贯彻《体育课程标准》“健康第一”的指导思想。......
在如今这个信息时代,网络是其最明显的标志.在网络教育发展下涌现出很多新的、可以促进体育教师专业成长的新型教研模式-网络教研.......