【摘 要】
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传统体育教研活动的单一性与陈旧性直接影响现阶段体育课堂教学质量,严重制约着体育教师的专业成长,本文着眼于新型体育教研活动与传统体育教研活动的实效性展开论述,编制一
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传统体育教研活动的单一性与陈旧性直接影响现阶段体育课堂教学质量,严重制约着体育教师的专业成长,本文着眼于新型体育教研活动与传统体育教研活动的实效性展开论述,编制一份调查问卷利用数据分析教研活动开展时间、方式、机制、经费保障等差异,推广新型体育教研活动。
The unity and obsolescence of traditional sports teaching and research activities have a direct impact on the teaching quality of physical education classroom at this stage, which seriously restricts the professional growth of physical education teachers. This paper focuses on the effectiveness of new sports teaching and research activities and traditional sports teaching and research activities, Questionnaire analysis of teaching and research activities using data analysis of time, methods, mechanisms, funding guarantee differences, promote new sports teaching and research activities.
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现阶段由于教育事业的飞速发展,而小学生们的心理尚处在成长阶段,为加深学生对课程的印象,课堂教学利用综合的实践活动采取将课堂搬到课外的一种开放式教学方式。实践教学的
摘 要：飞速发展的昆山，吸引了许许多多的外来人口，新昆山人子女需要教育，而我校新昆山人子女不少数学习基础较差，学习习惯不好。这给我们提出了一个课题：如何让新昆山人子女尽快融入数学课堂？本文就从数学学习角度对新昆山人子女数学后进的原因加以分析。同时，结合本人近几年来在如何促进新昆山人子女融入数学课堂的探索与实践，提出一些转化方法。 以便在教学中更好的做好数学后进生的转化工作。 关键词：新昆山人子女
作为初中数学教师,就要按照新课改要求对学生的数学思维能力进行培养,提高学生对数学知识的理解能力和认知能力,提高数学学习质量。本论文针对初中数学教学中如何培养学生的
初中阶段众多学科之中,数学学科的教学难度最大,学生在学习过程中最容易产生抵触情绪,究其原因,还是因为学生的逻辑思维能力不够强大。作为一名优秀的初中数学教师,在自身的
《数学课程标准》指出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”使我认识到在教学中关注积累数学活动经验的重要性.
摘 要：数学思想方法是进行数学学习和研究的基础。初中生在进行数学学习的时候，只有掌握了数学思想方法，才能在实际中灵活的运用数学知识。初中数学教师在教学中，要有数学思想的教学意识，从数学思想的层面引导学生对数学知识的理解和掌握，从而促进初中数学教学的有效性。本论文针对数学思想方法在初中数学教学中的渗透进行探讨。 关键词：数学思想方法；初中数学教学；渗透 初中数学是初中学科中比较重要的组成部分，数
近几年来,伴随着新课改的不断推进,人们对中学数学的教学也提出了更高的要求。通过对数学这一门学科的学习,学生可以实现自身能力以及素质的有效提升。但前提条件在于,这一学
教学督导具有督政、督学、质量监测三大职能,是查找问题、提出解决办法的优化教学质量的方法。落实到高职数学教学工作中,就是查找数学教学学习过程、数学知识理解掌握、知识
2018年，笔者同赫山蔬菜行业协会及乡镇农技服务站技术人员一起到湖南省益阳市赫山区10多个蔬菜基地实地调研，发现有些蔬菜基地在蔬菜种植过程中，由于土壤未进行深翻、施用有机肥少、除草剂施用次数多等原因，导致蔬菜产量低、品质差、效益不好。而种植有机蔬菜的合作社，按绿色标准开展生产，多年来，土质越做越好，无论种什么品种的蔬菜，生长情况都比较好，没有出现土壤板结、土壤酸化、土壤盐害、药害、肥害、缺素等影响
体育游戏是小学体育教学的重要形式和手段,在小学体育教学过程中,占有极其重要的地位。本文着重分析情景性游戏在小学低段体育课程结构三个阶段中的应用,阐述在小学低段体育