侯嬴相关论文
邯郸之战中信陵君力挽狂澜,其窃符救赵的事迹也为人所津津乐道。其中,作为献计之人的侯嬴为何选择在信陵君抵达军营后自杀更是成为......
文学作品的叙述语言和人物语言往往是富于变化的 ,表现出各种各样的特殊性来 ,其目的是使语言更加具有丰富性、生动性、趣味性。学......
单元教学要求：一、让学生理解文天祥的爱国情怀；理解信陵君“仁而下士”和侯嬴等人以死报恩的思想感情；理解古人的尊师爱弟子的思想感......
领导干部无论大小,都肩负着一定的使命,都要带领一班人。既要做事又要管人,没有宽阔的胸怀,是很难把事做好、把人管好的。一个出色......
司马迁在《史记》中塑造了许多门客，一般情况下，他们托身权贵之门，辅助权贵建功立业。而《史记·魏公子列传》中 的侯嬴却是个另类门......
我非诗人，爱好者而已。 童时启蒙，阿翁飨以《唐诗合解》。上册首篇为魏徵《述怀》，有句：“季布无二诺，侯嬴重一言，人生感意气，功名谁复......
阅读文言文时 ,我们经常会遇到这样一种情况 :一个词语解释成不同的义项 ,一个句子作不同的翻译 ,表面上似乎都能讲得通 ,而文言文......
“过程与结果”“内因与外因”“现象与本质”是高考经常考查的几个哲理话题。同学们有政治的“哲学常识”部分为基础,要辨清这些......
夷门歌王维七雄雄雌犹未分,攻城杀将何纷纷。秦兵益围邯郸急,魏王不救平原君。公子为嬴停驷马,执辔愈恭意愈下。亥为屠肆鼓刀人,嬴......
对于《信陵君窃符救赵》中提到的侯嬴之死,历来就有不同的看法,笔者在仔细分析文本的基础上,认为侯嬴之死体现了中国古代知识分子......
“公子”这个词最初的盛行是由于“战国四公子”。四位公子各自做了一番彪炳史册的大事,在后世眼中,论德行和功绩,应首推信陵君魏......
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教《信陵君窃符救赵》,至“侯生果北乡自刭”,一个问题引起了大家的浓厚兴趣:侯生为什么自杀?“关于侯生自杀的原因,课文没有明确......
在《信陵君窃符救赵》中,侯嬴为信陵君最后能救赵国立下了汗马功劳,也是赵国间接的恩人,是他一手促成了信陵君完成“五霸之伐”,然......
在《语文教育史》中,不得不谈余映潮先生的“主问题”阅读教学。这实际上是教师在课堂教学过程中解读文本时运用重要的提问或问题......
文章通针对战国时期君主与士特殊的师友臣特别是师友关系这种现象,借鉴了多位学者的观点,进行粗浅的分析,最终得出了这种关系实为......
凡《信陵君窍符救赵》读者，无不感慨信陵君礼贤下士，敬服侯嬴忠于知己、多谋善断、洁身自好的人格品性。 北宋文豪王介甫曾说过......
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度量，通常是指一个人的器量和涵养。著名史学家吕思勉曾说过，人的事业成就大小，决定于其度量的大小。的确，放眼历史，能成就一番事业者，大......
绰号，又叫外号、诨号，既非父母所赐，又非个人所愿，而是外人所取。绰号的形成，或用事功，或用事件，或用秉性，或用爱称，五花八门，取法不一。 ......
◆摘 要：本文从侯嬴的“上客”身份出发，结合当时的社会环境、信陵君礼贤下士的品格及侯嬴之“奇”探析其自杀原因。在对前人研究进......
用事实说话是新闻写作的基本规律和基本方法。本文以《史记》中的部分篇章为例,结合优秀新闻作品,从深入采访、广泛调查研究、占有......
侯嬴是战国时魏国的隐士,年过七十且家中贫困,是大梁夷门的看守小官,但胸中却充满宏图伟志.在信陵君窃符救赵这一事件中,侯嬴的计......
[问题引路]同学们,在家里吃饭时,你们做到了让老人先吃,自己再动筷吗？跟弟弟、妹妹相处时,你会因为自己是哥哥姐姐,就霸道地与弟弟......
【教材分析】本课选自鲁教版高二选修《史记》第二单元自读文本。第二单元的主题是“义薄云天”，重在强调中国传统文化中“义”的思......
《信陵君窃符救赵》中“今日嬴为公子亦足矣”目前有两解:一是“今天我侯嬴为公子尽力也够了”(简称“为其尽力”说),二是“今天我......
<正> 司马迁在青年时代就立志献身于著述史书的艰巨事业。他曾南下长沙凭吊屈原,东上会稽拜谒大禹的墓穴,还访问了孔子、孟子的故......
《魏公子列传》对人性的复杂性有着极为深入的表现。信陵君"好名"的特点对他的心理和行为都有极强的支配性。侯嬴为何不直接告诉信......
