全科规范化培训相关论文
目的 了解该院对急性心肌梗死患者的急救现状,观察通过引入情景式教学法在全科规范化培训医师临床带教前后医疗诊断以及急救水平,......
目的 探讨眼科学的全科医师规范化培训轮转教学中,采用5E教学法联合CBL教学法的临床意义和教学效果.方法 尝试将5E教学法的五个环......
目的 :探讨以问题为导向的教学方法 (PBL教学法)在全科医师规范化培训社区实践教学中的应用.方法:针对PBL教学法和全科规范化培训......
研究背景医学人才培养质量事关健康中国建设,事关部队战斗力和卫勤保障力生成。随着住院医师规范化培训在医学人才培养中战略地位......
全科人才培养是军队全科医学发展的关键,全科规范化培训作为军队全科人才培养的重要途径之一,仍处于起步探索阶段。通过对首批参加......
目的探讨情景模拟视频教学法在全科规范化培训儿科急症教学中的应用效果。方法选取2016年1—12月入科的全科规范化培训学员为对照......
文章主要目的是比较情境式教学法与传统教学法对全科规范化培训(规培)医师临床带教急性心肌梗死的影响。本研究把56名全科规培医师......
目的:比较情境式PBL教学法与传统教学法对全科规培医师临床带教罕见病的影响。方法:46名全科规培医师随机分入情境式PBL教学组和传......
文章运用SWOT分析法对全科医学"5+3"规范化培训与专业学位研究生教育并轨的优势和劣势,机遇和风险进行系统分析并提出建议,从而充......
