农村美术相关论文
作为一类非常宝贵的资源,农民画如果运用得当,那么可以成为辅助传统美术课程教学的一大利器,创新其在美术教学中的运用策略显得尤......
在一些农村地区没有先进的多媒体设施没有崭新的美术课本,因为城乡差距较大农村小学的美术教育资源不容乐观,因此寻找新的美术资源......
摘 要： 美术教育是促进学生全面发展的基础，有利于培养学生的创新思维、创造力、实践能力等，帮助学生健康成长，还有利于素质教育的发......
新课程的改革推动了以培养学生核心素养理念的实施发展,注重培养学生的道德品质,心理能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世......
唐代中国画家张璪在“外事造化,中得心源”中,强调了自然环境对于艺术家的影响,是提高艺术家“内力”的有效途径。而笔者通过对周......
在传统美术教学中,教科书一直被部分教师视为唯一的教学资源。多年来,美术教师大多是遵循既成教案,照本宣科。其实教科书不过是连......
陶行知先生曾说过:“活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本.”吉林省乡土地域资源极其丰富,开发利用其材料对于农村学校美术教学......
这几年,我国越来越重视青少年学生德智体的全面发展,美术教育也被提到了一个新的高度。但由于受地区的限制及各种因素的影响,农村......
摘 要：美术课程是一门中小学必修的艺术课程，可长期以来，无论是家长还是学校，都没有足够地重视这门学科，觉得美术是无关紧要的"副科"，美......
农村美术师资队伍建设是农村教育事业发展的重要组成部分.在全面建设小康社会和构建社会主义新农村的背景下,建设一支数量充足的高......
一般来说,具有价值性并且难以被取代的资源,我们称之异质性资源.在当前美术教育日益同化的过程中,异质性资源的生成与运用显得尤为......
由于城乡差别,辅导农村孩子学习美术时,很难系统地按课本来教学,主要是受生活环境、条件设施等多方面因素的影响,存在着许多不确定......
在不断提倡素质教育的环境背景下,农村学校的素质教育逐渐遭受到公众的广泛关注,而美术鉴赏教学作为一门艺术课程,对农村素质教育......
随着新课改工作的不断深入和素质教育理念的全面发展,美术学科在中学学校的重要性也逐渐显现出来.本文针对当前我国农村初中开展美......
（山西省大同市南郊区马军营联校周家店小学 037000） 【中图分类号】G633.955【文献标识码】B【文章编号】1001-4128（2011）04-0249-0......
我们课题的研究关注民间美术校本课程建设与农村教师成长之间的关系。本文以农村美术骨干教师龙俊甲的成长为案例,运用历史数据、......
本文在前人研究的基础上，通过实地调查，综述文献，认为在农村中小学，基础美术教育还没有得到她应有的位置。农村美术教育中存在着许......
美术课程是一门中小学必修的艺术课程,可长期以来,无论是家长还是学校,都没有足够地重视这门学科,觉得美术是无关紧要的“副科”,......
兴趣培养对于提高教学的质量和效率有着基础性的作用,在农村美术课堂教学中,如何培养和提高学生对美术课堂教学的兴趣是我们需要关......
美术教学在农村中的发展一直都不太理想,其中最主要的原因是因为农村地区的家长们认为美术不能做成大事业,如果孩子从事这方面的工......
初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径.对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作......
一位学者曾说过:“教师的成长固然有赖于好的环境,但更重要的取决于自己的心态和作为,只要务实肯干,积极进取,开拓创新,就会在现实......
目前农村中小学美术课堂存在诸多不合理性，农村美术教育教学实践探索中，发现、创新、利用农村丰富的艺术资源，改变农村美术课堂教学。......
实施美术教育,可以丰富学生的情感世界,提升文化内涵,提升审美情趣和对生活的态度。农村中学学生的美术基础和学习美术的态度及当......
农村美术教学工作必须联系生活实际,培养学生学习兴趣。由于农村交通不便、信息闭塞,教育的滞后客观上阻碍了美术教学的发展。主观......
在农村初中美术教学中,教师可利用的美术教学资源非常有限,此时教师便可以依靠自然来培养学生的美术表现力,让学生在美术创作过程......
阐述民间美术与美术教育学科之间的联系,从而延及对农村美术教育的相关思考。为此,主要围绕民间美术所涉及的内容、方法、思想三个......
【摘要】“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”在当前社会，全国从上到下都在......
本文针对目前农村小学美术教学设备简陋、器材缺乏，更没有储藏教具、工具、材料和展示学生作品的场所，致使美术课堂缺少活力，学生在美......
针对农村小学手工课学生积极性较低，参与面严重偏小，要充分发挥好手工课的独特作用，必须关注农村学生的课堂参与面，渗透面向全体，人人参......
目前农村学校美术教育在贯彻素质教育中，出现了令人可喜的现象。许多农村学校领导在多年的实践探索中，真正领悟到美术教育在素质教育......
通过对观塘小学一年的实践教学与调研,直面农村小美术教育的现状,分析存在问题的实际原因,就如何更好地完成美术教学任务,提高教学......
“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”本文主要从小学美术新课程标准的角度出发,“尝试用不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过......
随着社会的发展,在基础教育改革中教育部强调,全面强化素质教育,尤其要重视对学生的审美教育, 注重发展学 生要在德智体等多方面均......
由于中国西部与东部,农村与城市,经济文化之间存在着相当大的差距,促使西部地区农村美术教育发展尤其缓慢。通过对策勒县三中学校......
随着新课改的不断深入,美术教学也发生了很大转变,尤其是对于农村美术教学而言,不仅学校的重视程度在不断提高,教学方法日益丰富,......
“宜物莫大于言,存物莫善于画”,美术让我们了解人类最古老的过去。黑格尔说得好“美术是世界各民族的老师”。在素质教育全面推进......
由于师资缺乏等综合因素,造成美术成为了薄弱学科,很难发挥美术学科育人的优势,借助微视频加强学生美术专业技能与工具使用的学习,......
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美......
农村学校由于多方面原因，硬件、软件都存在不足。农村教师要针对乡村特点，紧紧围绕美术新课标要求，因地制宜，就地取材，合理开发和利用本......
