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摘要：以培养具有创新精神和创造力人才为目标，针对传统《检测技术》实训课程教学中存在的问题，通过教学改革，探索适合实训课程特点的教......

创造力是社会发展的根本动力。信息化时代,社会对人才创造力的要求越来越高。对于高校而言,提高学生的创造力,培养学生在行业的创......

该研究表明，北京、广州、香港和台北的大学生在对创造力和创造力人才的内隐认知甚为一致。其中北京和广州大学生的内隐认知更为接近......