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函数与导数有关的综合问题在高考试卷中属于压轴题,多数学生都为之畏惧。作为教师在平时对学生的引导与训练显得尤为重要。要培养......
课堂教学的丰富性不仅有助于教师教学任务的开展,而且有助于学生数学能力的培养。在新课程标准的要求下,越来越多的教师已经意识到......
初中数学高效课堂的打造关键在于夯实基础、启迪思维、拓展有度。正所谓教无定法,教师要根据学生的数学学习行为、态度,有针对性地......
课堂教学中,教师要给予学生充足的反思时间,让学生在“省”中归纳一节课所学的知识与技能、过程与方法,完善认知结构.更要指导学生......
摘 要：新课程改革提出：教学要真正体现以学生为主体，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生在获得基础知......
进入新学期,九年级正处在中考一轮复习的进程中,政府推出网络课堂教学——“停课不停学”,各地纷纷采用网上视频教学,对于数学这样......
运算是数学学习的基础,几乎所有的数学问题最后都要通过运算得到解决.而当前,初中数学运算教学中存在的急功近利的“抄近路”做法......
课堂教学效率的高低和教学模式有着直接的关系，传统的数学教学模式注重传授数学知识、解题技巧与方法，而随着新课程改革的深入，自主、......
现在中学数学教学模式有很多,其中自主学习是众多教学模式的核心,而“导学案”是自主学习的重要载体之一,是达成教学目标的关键,也......
众所周知,提升高三数学复习课的质量是高中数学课堂教学研究的一个非常重要的课题,也是一个永远倍受热议的话题.数学核心素养的落......
以“诊断、展示、反思”模式开展试卷讲评教学，旨在立足学生“最近发展区”，诊断学生“疑难聚集点”，展示学生“解题智慧”，促使学生反......
元认知教学策略能增强并优化学生对数学学习活动的监控与调节，能增强开发学生的智力，发挥学生学习的主动性和自觉性。在元认知优化学......
1说播课和说课的区别说播课,顾名思义就是“说”和“播”.一个说播课课题一般包括以下几个方面:课题选择背景、教学目标设定、教学......
为了保证将开放式教学法运用到小学语文的阅读教学中是有效的,教师必须学会从教育观念、教学内容、教学内容、教学评价四个方面去......
