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随着社会对辅导员发展的呼声愈来愈高,以及人文学科对教育的影响.近几年来,辅导员成长反思问题的研究越来越多.本研究就是在这一大......
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<正>“反思性教学”和“反思型教师”的培养是20世纪80年代以来国际师范教育改革的一个新的方向。例如国外有人这样总结到:反思性......
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思教学模式是提高教师专业能......