口头复述相关论文
农村英语教学环境相对薄弱,为了更好地贯彻新课程标准、充分利用新教材,提高学生学习英语的兴趣,在教学中采用妙画、巧唱、奇演、......
[摘要]本文结合笔者的课堂实践，分析了复述手段在英语教学运用中存在的一些问题，重新分析复述的涵义和作用，并提供了实际教学运用中的......
本文分别围绕听说训练的意义、主要步骤等方面进行论述.在“听”的训练中,具体分析了“听问”、“听述”等方法;在“说”的训练中......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
今年是我在初中教学的第九年。每次领导听课,在评课的时候,总会讨论到一个名词,就是研究性学习。这两年不知不觉刮起了一阵倡导“......
复述是外语教学中的一种综合训练，是培养学生实际运用外语能力的有效手段，也是巩固课文、检查教学效果、提高表达能力的重要手段。笔......
语言输出能够促进词汇习得,但关于何种输出更能有效促进习得的对比研究甚少。本文以非英语专业三个自然班122名大二学生为研究对象......
复述是一项有着二语习得理论做支撑、可以验证可理解输入假设和可理解输出假设理论的学习策略。在二语学习中,复述策略以其在语言......
在词汇附带习得理论和投入量假设理论的基础上,通过实证研究发现,相对于'书面写作'活动,'口头复述'更能激发词汇......
一、引言“英语课程标准”就高中生高中毕业时“说”的要求作了以下明确的描述：1．能在交流中使用恰当的语调和节奏；2．能根据学习任务进......
在词汇附带习得理论和投入量假设理论的基础上,通过实证研究发现,相对于"书面写作"活动,"口头复述"更能激发词汇附带习得且保持效......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着大学英语教育改革的不断深化，口译训练越来越受到外语界的重视，但由于诸多方面的原因。口译能力的培养面临着许多问题和困难，其中......
<正>2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方......
<正>1.详细复述按照段落的顺序或情节发展的层次,利用教材进行详细、具体的复述。这种复述能够巩固学习内容,强化对学习内容的记忆......
<正>在高中英语教学中,词汇教学是英语学习的基础。然而,很多高中学生都存在着单词记忆不牢固、单词使用不恰当的问题。这些问题直......
<正>一、英语课文复述的方法策略英语课文复述既具有一定的要求,又有一定的难度。课堂教学的时间本身也是一种资源,教师对于课堂教......
说话是人们传递信息、表达思想、交流情感的主要形式和手段。从近年高考命题来看,说话能力的考查也越来越受到重视。我们在语文教......
如何培养学生复述课文的能力耿传青在高中英语教学中，复述课文既是一种难度较大的综合性训练，也是培养提高学生阅读理解能力、实际运......
随着中国商贸经济的快速发展,国际交往和国际经济技术合作的不断扩大,当今社会对口译员的口译质量和水平的要求也越来越高,这就要......
<正>一、英语课文复述的意义新的教学理念认为,学习语言就是要会运用,英语教学特别要注重语言能力的培养、掌握和提高。英语课文复......
第一课时：自读·练习·讨论［上课］师：今天我们学习文言文《察今》。（板书课题）“察今”是什么意思？课文从哪儿选来的？请同学们打开课本，先阅......
【正】语言表达的基本要求是明白清楚,进一步的要求是生动形象,这就关系到了修辞.针对不同的表达内容和语境,选择最恰当最完善的形......
重视说话教学是社会发展的必然,也是语文教学内在规律的必然.说话教学在全面发展学生的语文能力,促进智力开发方面起着重要作用.听......
