听故事相关论文
笔者从2018年开始,对小学一、二年级的学生进行了长达两年的“讲故事,听故事”系统训练,全班四十多个学生的语言表达水平明显提升.......
在德国，女儿和儿子分别有一台CD播放机，款式一样，颜色不同，既可以听收音机，又可以听故事和音乐，他们俩都爱得不行，去哪都要带在身边。 ......
【摘 要】对于小学生来说，听故事、讲故事能够引起学习语文的兴趣，拓宽视野，激发想象。小学教师能够认识到讲故事对于语文课堂的裨益，......
摘 要：“孩子的大脑不是需要被填充的机器，而是一把需要被点燃的火把。”教师应用讲故事抓住他们的心，在故事情境中接受知识，展开对于......
[摘 要]英语故事是小学英语教材的内容之一，有利于培养学生的学习兴趣。对于教材中的英语故事，教师在组织课堂学习活动时，应根据学生......
摘 要：本文通过读听故事的训练，逐步阐述在促进农村一年级学生识字效率方面所进行的实践经验和总结，并因此给学生带来自主阅读方面的......
本文通过对故事教学的优点、故事教学的实施、对故事教学的思考以及故事教学中应注意的问题四个方面的阐述,较科学地论证了基于故......
儿童图书馆阅读推广活动,其目标侧重于激发儿童的阅读兴趣,引导儿童走进阅读、热爱阅读,从而培养儿童的阅读能力.“听故事—画故事......
期刊
习作,可以从自己的记录中去搜索材料,对多个主体的材料进行选择、重构。无论是哪一个年级,到了每个学期末,教师都安排一次“汇总”......
寓教于乐是情感教学原则中的一条核心原则，本文阐释英语学科教学中贯彻寓教于乐，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果......
中小学信息技术教育是一门年轻的课程,它的发展既受技术本身变革的影响,也受社会需求和发展的制约.小学信息技术课程体现了基础性......
通讯的魅力就在于通过感人肺腑的故事情节来打动人感染人.从某种意义上讲,通讯的采访就是吵“故事”,写作就是讲“事故”.这一取一......
