听知能力相关论文
听知注意力 它是形成良好听力的前提。口头语言与书面语言明显不同的是,语音一发即逝,因而必须反应灵敏,立即听清记住,这就要求听......
高职口语训练课,是语文教学的重要内容,重点应放在对学生口头表达能力的训练和培养上。在教学过程中应循序渐进地加强普通话语音、......
谈语文听知能力的训练和提高王韧作为教学第一线的教师，我曾多次思考着这样一个问题：为什么同在一个教室里由同一位老师讲课，而学生的......
【正】 中学语文教学的基本任务是提高学生理解和运用祖国语言文字的能力,具体地说,就是提高听、说、读、写的能力.要提高学生的语......
【正】 学生学习语文的过程是一个复杂的心理话动的过程。伴随着听、说、读、写活动,自始至终起支配作用的是大脑的思维活动。这些......
<正> 近来,在听、说、读、写四项语文基本训练中,听、说训练已开始引起人们的重视,但是对“听”的研究,相对来说还比较薄弱。在教......
谈新时期高校秘书人员的素质要求欧阳华英高校秘书工作，是高校行政管理工作系统的桥梁，直接为学校工作的正常运转服务。秘书人员对外......
听知能力是一种对语言的知觉能力，主要由辨音力、审义力、听记力、筛选力等因素构成。是人在言语交际中，接受口头语言信息，并进行辨析......
【正】 ——这是当今国际教育界普遍关心的一个课题。我们认为,一般情况下,由基础教育的性质决定了中学各学科的教学内容具有相对......
心理素质是指一个人的思想、观念、情感、意志的修养和能力,是先天遗传和后天教育的综合。文章对自信意识、思维和听知能力训练的......
【正】 现行《中学语文教学大纲》(以下简称《新大纲》)是中华人民共和国国家教育委员会制订,1986年12月人民教育出版社出版的,由1......
文秘专业的学生将来所从事的职业,对语言表达能力有较高的要求,他们将每时每刻都需要运用语言同自己的服务对象进行信息交流。语言......
