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地图对地理教学,犹如望远镜对天文学,显微镜对生物学,都具有同等的重要性。由教师边讲边画黑板图,这是地理教学中一种既灵活又简......
例1,男,57岁,左肾肿物发现十余天。患者于90年7月26日体检时 B 超发现“左肾肿物”。无血尿、腰痛等自觉症状。查体:无阳性体征。......
目标:1.熟悉歌曲旋律,初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2.尝试用绘画的形式创编部分歌词。3.在创编活动中体验歌唱带来的喜悦。......
销售就是一个获得承诺的过程,需要用一种积极的方式来对待。
Sales is a process of getting a commitment and needs to be trea......
文章分析了林业成品图中花边断线，深浅不一致，不连续线条的出现等问题所产生的原因，提出了解决问题的方法。
The paper analyzes the......
鞍钢地质勘探公司地形测量队在1959年9月底，就提前三个月又十天完成了全年的生产任务。但是交出的东鞍山矿千分之一比例尺的六十多......
上课时,书上的《中国地震带分布图》吸引了我。汶川地震的惨象浮现在我的眼前,地震多可怕啊。我不由得想到我们这城市是否也在地震......
一、前言 对于粘性土小于0.1毫米以下颗粒组成的测定,当前用的最多的是比重计法。因为比重计法,操作简便,容易掌握,准确度好,尤其......
我矿使用的运输皮带总装机长度有2000余米。装机数量大,皮带使用寿命短,消耗高已成为我矿降低精矿成本的难题之一。1982年,北京橡......
设计意图快乐是幼儿最常感受到的一种情绪情感,但快乐的涵义是广泛的。中班的孩子,因为心理发育特点,很多时候习惯以自我为中心,从......
针对小学生年龄小、认知能力弱、抽象思维能力弱的特点,充分渗透数形结合思想,把应用题中的数量关系用最恰当、最清晰的图形表示出......
阅读教学中,如何使学生通过文字这道桥梁与作者会面并且沟通感情呢?笔者认为,务必着力于以下诸方面。一、入境教材中具有典型意境......
一温故知新新课前的复习,要有的放矢。为了配合学习“按比例分配”的内容,教师可出示以下练习:1、回答下面算式所表示的意义。40......
在分数应用题教学中,我常用线段图帮助学生分析题目数量关系,揭示解题思路,探索解题方法。例如:六年制教材第十一册12页的15题:一......
训练学生有感情地朗读课文梁玲（湖北潜江市实验小学）一、整体感知，把握朗读基调根据低年级学生的年龄特征，教师应采用各种直观形象的手......
小学数学电教课由于使用不同于一般的教学手段和媒体,因此在教学中要使电教手段发挥其最大的功能。取得最佳的效果,还应注意电教......
过去,我们在教学时往往是先让学生读一遍课文,再进行生字新词的教学。我认为这种教学形式不利于学生整体印象的形成,不符合儿童的......
按过去的传统观念,一、二年级小学生识字太少,是无法进行课外阅读的,特别是刚入学的一年级新生,学校从来没安排过课外阅读任务。......
现行小学历史教材中有各种插图120幅。在教学中,充分利用这些插图,进行直观教学,对于提高教学的效果,培养和提高学生的能力,有着显......
“圆的认识”是学习“圆的周长及面积”一章的基础,教学目的是使学生认识圆,掌握圆的特征,认识圆是轴对称图形,并学会用工具画圆;......
画一画 :《春风》（１）根据课文内容和自己的想象 ,用彩笔给相关的图形（画有课文提及的动植物）涂色 ,边涂边想 :涂上了哪几种颜色？涂上颜色......
《鸬鹚》是统编教材小学语文第九册中的一篇看图学文,文章虽然篇幅短小,但读后却给人以美的感染和熏陶.我教这篇课文的做法是:理清......
从整数到分数是数的概念的一次扩展。无论在意义、读写方法或计算上,分数和整数都有很大的差异。为了便于学生掌握这部分知识,教......
小学生对几何组合图形的解答,有的不知如何着手,望而生畏。这主要是缺乏观察能力和空间想象能力,不会识图。为了解决这个问题,我......
教学内容:四省市教材,第九册,第62页。教学目的:1.认识梯形,并会说出梯形的特征。2.知道两腰相等的梯形叫等腰梯形,它是(轴)对称......
活动目标一、帮助幼儿了解乐曲的结构特点，感受Ａ、Ｂ、Ｃ３段音乐的明显不同。二、启发幼儿按音乐结构的不同旋律做动作。三、引导幼儿体会......
一、激趣良好的开端是成功的一半。兴趣是学生学习的催化剂,是推动学生学习的内部动力。在数学教学中,培养学习的学习兴趣,要创设......
背诵是加深理解、巩固记忆、积累语言、丰富知识、发展思维的有效途径。背诵要讲究方法，除了必要的“练”以外，还需巧妙的“训”。一......
成都无线电机械学校师生,本着勤俭办校、自力更生的精神,在短短的时间內制作了数百件教具,这是他们高举毛泽东思想红旗的胜利,是......
培养学生的创新意识、创新精神，发展学生的创新能力，必须从教学的点滴做起，在每一堂课中精心落实。结合小学数学第一册中“连加、连减......
活动内容 :九年义务教育六年制小学《数学》第二册“认识人民币”。活动目标 :1 使学生认识人民币的单位有 :元、角、分 ,知道1角=......
不少教师认为“急口令”内容枯燥,不象故事、看图讲述那样容易教。在教育改革中,我们开始对“急口令”教学进行了一些探索,教学时......
一、活动目标 :通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现 ,也是对班集体尽职尽责 ,教育学生当好值日生。二、活动要点 :１ 认真值......
教学目的: 1.培养幼儿的观察能力,要求幼儿用完整连贯的语言,围绕题意,声音响亮地讲述图上的内容。2.教育幼儿爱护公物,互相帮助,......
在实践中,针对长期以来我们的课外作业机械重复、与学生的生活实际严重脱节、抑制了学生思维发展等情况,我进行了一些尝试。一、课......
小学语文教材中插图的使用昆明市西山区梁源小学车春图文并茂是“九义”语文教材的特点之一，在教学中充分利用这些插图，可以收到事半......
例(一): 成人问婴幼儿,待婴幼儿回答后再重复强化,掌握物品名称。提问:电视在哪里?强化:电视在这。那是( )?那是( )。这是……?这......
一、复习过渡: 1.教师逐一打出幻灯片,要求幼儿通过观察思考,能把每道加法应用题的算式和得数说给大家听。幻灯片①:攀登架上,有2......
一、教学要求: 1.教幼儿学习仔细观察、分析图片,并用恰当的词和句子,连贯地讲述图片内容,培养幼儿观察、思考和解决问题的能力。......
我国清代有位著名的书画家——郑板桥。在他的一幅名叫《竹石》的画中,几株竹子顽强地从岩石缝里生长出来,清脆挺拔, 傲然耸立。作......
