摘要：初中阶段的学生正是处于性格和习惯养成的关键时期，所以教师必须得加强重视，结合学生模仿性以及可塑性较强的特点来采取有效的措......

随着社会的发展，独生子女家庭越来越多，学生的性格趋于孤僻，心理承担能力脆弱，对学生的成长和学习不利。如何促进高职学生心理素质与心......

<正>本研究旨在依据坚韧性格理论(Kobasa,1979;1982;Maddi & Kobasa,1984)编制符合华人使用的抗压性格量表,该理论认为坚韧性格包......

以网络热词"雪花一代"为切入点,探析群体性标签之下当代大学生心理适应的概念、机制及学生群体面临的主要问题,并结合辅导员实际工......