声乐学生相关论文
主办单位中国音乐家协会流行音乐学会、中国流行音乐教育联盟承办单位网音．中国流行音乐学院www．musicon．cn。招生范围声乐学生、歌手......
“教学”就是教与学的配合,高校教师如果教的高明,学者学的就聪明,教学效果才会显著。要成为一名出色的声乐学生,高校教师就要有一......
本文就声乐教学过程中,模仿学习这一教学手段做了一些探讨,模仿学习是每位声乐学生都经历过的,在学习的不同阶段,模仿的侧重点和作......
在这个社会经济和文化快速发展的时代,在大街小巷如雨后春笋般出现了社会音乐培训机构。其中越来越多的儿童喜爱少儿音乐,是因为少......
声乐教学是音乐专业教学中的基础与重要组成部分,只有切实提高其教学质量,才能为学生音乐素养、音乐能力的提升奠定基础。因此,在......
正确的歌声音色应建立在个人条件之上,声乐学生要根据自己的生理机能条件,运用科学的发声训练方法,充分挖掘自身音色的潜力,建立属......
一、想象在声乐教学中的意义(一)想象对于人们认识世界和改造世界的活动具有十分重要的作用。人的任何心理过程都与想象有机地联......
在歌唱发声中,要想使自己的声音获得更加园润的、充满激情和感染力的高位集中的金属般的共鸣效果,是不能单从模仿他人的声音中就......
培养声乐学生的审美想像能力,能够更好地表达感情,并且在表达感情的艺术过程中,建立良好人格模式,帮助学生在升华了的艺术中沉淀现......
审美教育是声乐教学中不可缺少的重要环节,声乐教学过程是美的传播和交流过程,对素质教育起着明显的促进作用,把声乐技巧与音乐审......
人的一切活动都是在心理调节下进行的,学习声乐的过程实际上也是心理活动的过程。在声乐学习中,不少具备条件的学生因过于内向的个......
表演团体以艺术表演为主,同时也包含着艺术教学。对于声乐艺术而言,声乐教学也与声乐表演相匹配,而且它本身也是一项复杂的系统工......
声乐教学,是一种包含诸多因素的综合性教学,在声乐专业教学中,我认为首先必须对下述问题有清楚的认识,否则难于使自己的教学取得圆......
为了探索声乐教学的多元化渠道,开辟声乐教学的新途径,提高声乐教学质量,多年来,我们许多声乐教学工作者都在继承中国传统的、民族......
声乐是幼儿师范生必修的专业课程之一,它是一种技艺性很强的学科,不仅涵盖的技巧和技术内容难以掌握,而且其积累的作品文献更是浩......
声乐学生悟性的一部分是天然所成,而另一部分则来自于后天的培养,即教师通过知识和技巧的传授引导开启学生的悟性,也就是说培养学......
本文将讨论七个方面的问题,学生可以此帮助他们的声乐学习。有的学生在进入声乐课堂时,至少已经在其中一个或两个方面做好了充足的......
众所周知,声乐课是高师院校艺术教育的组成部分,它是任何其他学科教育都不能替代的。而教材作为院校声乐教学改革的组成部分,在教......
2011年10月14日上午九时,我国著名声乐表演艺术教育家、中国音乐学院声歌系主任马秋华教授在中国音乐学院国音堂为全校师生开展了......
歌唱活动是一个复杂的过程。它不仅仅是一个靠技能技巧来实现的单纯技术活动,而是人的大脑皮层运动中的高级神经系统进行综合处理......
能够出国留学深造,是不少学琴人的梦想,在我国,不少著名音乐家都有过出国留学的经历。从这期开始,我们将陆续为读者介绍世界著名的......
在歌唱中,“练耳”是指“通过听觉感受这个媒介,逐渐熟练地、技巧化地听准,并接收音以及音与音的关系,并在脑海里对它产生印象的过......
本文首先阐述了电脑音乐软件在声乐教学中的辅助应用和电脑音乐软件在声乐教学中的优势,然后分析了电脑音乐软件在声乐教学应用中......
一个歌唱者嗓子的好坏并不一定能决定演唱者的成败,演唱是一种表演艺术,是对演员全面能力的考研,是一项复杂的心理活动过程。如何......
《歌唱嗓音的训练》对“吐字”的解释是:“清楚准确地形成、吐发和传送出语言的基本音响,并把这些音响结合起来成为顺畅连续的形式......
当前,随着社会文化品位、办学条件的提升,高校校园文化建设日趋完善,音乐类的活动也越来越多,给学生提供了广阔的展示舞台。如:歌......
文章从声乐教学的实际出发,强调了发声练习和歌曲演唱在声乐课中的作用和相互关系,并提出了一些教学经验和方法。
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【摘要】教育者在声乐教学中要深入研究声乐的发声原理，灵活运用声乐教学方法，全面改善声乐教学效果。 【关键词】声乐课 教学 探......
音乐中有无数的起伏变化(谷——峰——谷的往复),包括声音力度、音色、歌词咬字等等,都需要变化。那么当我们需要把音乐推向波峰,......
声乐教育的改革应该与时俱进,跟随时代的步伐。本文就将初步探讨声乐教学的改革问题,以及在改革中,有效教学的重要意义。
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声乐教学伴随着我国的音乐教育的总体的飞速发展,也不断的取得了进步。但是,在声乐教学的教学实践过程中,仍然存在许多的缺陷以及......
音乐教育对整个教育体系来说是一个不可忽视的组成部分。本文首先对大学声乐教育的特点进行论述,提出在声乐教学的同时应注重如何......
马克思主义唯物辩证法认为对立与统一是宇宙间的规律,所有的事物都包含着各种各样的矛盾,而且所有的矛盾都有一个对立与统一的关系......
勃拉姆斯是德国大音乐家,其艺术歌曲是德奥艺术歌曲宝库中的重要组成部分,勃拉姆斯终其一生都在苦苦的从事着艺术歌曲的创作,他一......
近年来,赤峰学院的声乐教学以科学方法谋发展,以教学规范化,管理系统化为根本,开创了声乐教育发展的新局面。本文对赤峰学院音乐学......
在经济科技不断发展的21世纪,社会需要更多的全能型人才,先前的教育模式与时代发展已经不相适应,声乐教学也是如此。本文从高校声......
教学观念是人们对教学和学习活动内在规律认识的集中体现,同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本态度和观念,是人们从事教学活......
高等师范院校承担着培养基础教育师资的重要任务,是实施教师教育职前培养的主体。高师声乐教学是高等师范院校音乐师范专业必修的......
艺术表现是一种音乐作品再创造的过程,因此在声乐教学中,也要注意声乐作品的表现力和感染力。本文即从声乐教学“以情带声、以声传......
一、歌唱心理的重要性情绪的高低直接影响歌唱的效果。当代歌王帕瓦罗蒂认为:除天赋之外,歌唱家在舞台上的声音还取决于另一些原因......
