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摘 要：运用加德纳多元智力理论进行商务英语口语教学。对实验班级的学生智力风格进行了检测， 针对不同学生的智力特点， 实施不同的教......
【摘要】实施音乐新课标以后，对初中的音乐教师而言也是一个挑战，对于音乐教学方法和方式，需要进行不断地完善和改进，使教学的实效性得......
提高质量作为教育改革发展的核心任务,学习评价改革是教育改革中人才培养模式改革的任务之一。学习评价改革研究目的是从远程教育......
伴随着对初中音乐课程实施课改以来,对初中音乐老师也提出了更高的要求和期待,老师必须要紧紧地跟上时代发展的步伐,不断提高自身......
音乐新课程标准的实施,对初中音乐教师提出了新的要求和挑战,教师必须要不断改进、完善教学方式方法,提高教学的实效性。本文以新......
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