大学英语口语课堂相关论文
摘 要： 本文通过将任务型教学法与传统教学法进行比较，结合高职高专英语教学目标等相关文件，进行论述，得出任务型教学法是一种适合高职......
在任务型教学大学英语口语课堂中，教师在组织课堂活动时发出的指令语会影响学习者二语习得的效果。本文分析了教师在发出指令时普遍......
摘 要： 良好的英语口语课堂交际氛围是口语教学顺利进行的前提和保障。文章分析了英语口语课堂教学气氛沉闷，学生积极性不高的原......
摘要：对于独立学院来讲，英语学科应当构成其中关键性的学科。但是长期以来，学院学生在面对口语表述时，通常都会表现为畏难或者退缩的心......
大学英语口语课堂里引入SIOP模式中图像式组织图,会以生动具体的形式帮助学生掌握主要信息,进一步促进有效的口语教学.流程图、因......
本文根据话语分析中话轮转换的基本理论,结合课堂中的实际情况,对大学英语口语课堂中的话轮、话轮转换、话轮转换的类型以及话轮转......
大学英语口语课是培养学生英语口语能力的重要途径之一。导致学生不积极参与口语课堂活动的因素是学生缺乏自信心和对一些课堂活动......
目前,大学英语口语课堂中学生思辨能力普遍有所欠缺。作为一线教育工作者,需从三大方面入手培养学生的思辨能力。首先,利用多媒体......
基于OBE(Outcome Based Education)教育理念,本文对影响大学英语口语课堂活动设计因素加以研究。首先本文介绍了OBE理论,进而分析......
“翻转课堂”教学将传统教学模式中知识传授和知识内化两个阶段的顺序进行了翻转,对创新大学英语教学模式具有十分重要的意义。大......
英语角活动作为校园文化建设活动的重点项目之一,经过近年的改革和宣传,受到师生的一致欢迎,其成功的主要原因之一便是活动中创设......
为了提高大学英语口语教学水平,本文对在大学英语口语课堂中融入英语演讲的教学模式进行了研究。课题组结合英语演讲教学的理论依......
