小学数学复习课相关论文
“一对一”数字化学习方式真正做到以学生为主体，教师成为课堂的组织者和引导者，为学生更加充分、深入地学习提供保障。将“一对一”......
期刊
思维导图在小学复习课中有着重要的作用，它有助于激发学生的兴趣，提升学生的主体地位和自主学习能力。思维导图虽然有许多优势，但在小......
小学数学复习课是帮助学生查漏补缺、完善知识结构、贯通数学思维和提升数学能力的重要课型。文章以“完整地学”学习理念下的小学......
思维导图在小学数学教学复习课上发挥着独特的作用,它有助于提高学生的复习能力,锻炼学生的数学思维能力。本文尝试将思维导图与小......
摘要：小学数学课程教学中，教师不仅要抓好新课程教学，同时也要抓好复习课教学，通过复习课帮助学生查缺补漏，将所学的知识内容构建成完善......
小学数学复习课内容较多，知识之间具有复杂联系，教师必须全面掌握复习内容，厘清知识之间的层次关系，抓住重点，才能上好复习课。思维导图......
在小学数学复习课中,充分利用思维导图模式能唤醒学生记忆、发散学生的思维、让知识形成体系.很多学生反映用此方法,知识的记忆得......
【摘 要】本文对何为优化新课程，新课程的核心进行分析，在优化新课程背景下，对小学的数学复习课上的教学方式、教学质量进行讨论，总结......
本文论述在小学数学复习课上运用“三步走”方式的教学实践,针对复习课出现的阻碍高效课堂的“代替藩篱”“新授藩篱”“习题藩篱......
教育是决定我国经济社会发展的基本因素，因此现阶段随着我国经济社会不断发展与进步的同时，国家也越来越重视教育行业的发展，尤其重视......
教育是决定我国经济社会发展的基本因素，因此现阶段随着我国经济社会不断发展与进步的同时，国家也越来越重视教育行业的发展，尤其重视......
复习课作为一种承前启后的课型,具有“回顾与整理、沟通与发展”的独特功能,在整个教学环节中具有十分重要的作用。在传统的数学复......
【摘 要】数学复习课关系到教学质量和学生素质的提高，复习课要做到“温故而知新”。在文中我主要从复习课教学的误区分析、复习课......
【摘要】复习是提高学生学习成绩的重要环节。在小学数学复习课中，教师要不断挖掘学生的潜力，教给学生解题策略，提高复习课实效。 ......
摘 要：当前小学数学教学中已经融入了诸多创新信息技术，例如专门为数学教学环境创设的电子书包可有效针对小学数学复习课教学模式展......
小学数学复习课是教师将学生学过的知识进行总结,找出学生的知识缺陷并加以填补的过程。创造性的设计小学数学复习课,能够使学生对......
复习是温故而知新的教学过程。通过复习，使学生对所学知识加深理解，系统掌握，全面提高，综合运用。以下从复习目标、复习内容、复习方法......
根据多次听课的经验,笔者发现了一个规律,教师在进行复习时,大多采用课前练习习题,课上讲解习题,课后订正习题,“三步走”模式,经......
文章首先阐述了思维导图的概念,然后分析了思维导图在小学数学复习课教学中应用的意义,最后提出了思维导图在小学数学复习课教学中......
小学数学复习课是数学教学活动中的重要组成部分,学生通过数学复习课实现知识的内化,拓展与升华。然而,在实际数学复习课中,较多的......
复习课是整个小学数学教学中不可或缺的一部分,学生日常学习的数学知识本身都是较为零散的,需要通过复习课的有效梳理,使得零散的......
教育一直在寻求着适合学生的发展、体现学生主体地位的课堂模式。前置作业应运而生,但现阶段主要聚焦点在新授课上,对于复习课的研......
本文作者分析了目前小学数学复习课中存在的误区,并结合教学实践,谈谈自己对"练习设计"复习课的这个环节的看法。......
