干燥管相关论文
“次氯酸的漂白作用”常规实验方法存在不足.为解决不足,可利用干燥管设计次氯酸漂白作用实验的创新装置.新装置集制备、干燥、验......
<正> 在高中化学练习题中,常遇到一定体积的NO与CO2的混和气体(或NO2与CO2的混和气体)通过足量的(Na)2O2后,体积缩小到另一体积,求混和......
报纸
1.制取氢气在图a装置的左边放入几粒锌粒,盖好带活塞导管的橡皮塞,打开活塞,从右端注入稀硫酸(或稀盐酸),即反应产生氢气。2.钠、......
新编全日制十年制学校初中化学课本第63页上,钠在氯气中燃烧生成氯化钠的实验(实验2——9)是初中化学中一个很重要的演示实验。它既能......
高中化学课本上册中Cu(NO_3)_2受热分解的实验,按课本上的操作,气体产物NO_2和O_2混在一起.显然用带火星的木条检验分解后混和气......
a.题目: 某课外活动小组加热炭粉 (过量 )和氧化铜的混合物,再用图 1装置,对获得的铜粉 (含炭 )样品进行实验,图 1中铁架台等装置......
一、干燥管妙用(一)氢氧化亚铁的制取取二支干燥的干燥管,细口处用橡皮胶管连接,胶管中间放入一颗酸式滴定管中的小玻璃球。然后,......
笔者介绍一种装置简单,操作方便,绝对安全、效果明显的爆鸣气实验方法。一、实验装置如图1、单球干燥管;(可用眼药水瓶代替);2、......
高级中学化学课本第一册(必修)第67页浓硫酸跟一些非金属起氧化——还原反应。例如把浓硫酸跟木炭一起放在试管里加热,木炭
High......
一、复习要求1 会正确地连接常用仪器与零件 .2 能正确选择仪器 ,熟练安装初中化学中的各种实验装置 ,并能根据实验要求组装实验......
一、目的经呼吸道吸入有机磷剧毒农药(1605、1059)蒸气或雾滴是造成中毒不可忽视的重要途径之一。我省各地在使用这类农药时,都使......
做好H2吹肥皂泡的实验,关键有两个:一是配制适当浓度的肥皂液;二是制取干燥而均匀的H2流。肥皂液的配制可将1克质量较好的肥皂或洗衣......
一高氯酸镁的再生高氯酸镁的作用是:a)把进入高频感应炉中的氧气进行除湿干燥。b)把进入红外吸收池的待测气体再进行除湿干燥。当......
HB型高效干燥剂是中科院上海冶金研究所发明的目前国际上最优良气体干燥剂之一,已申请发明专利(中国专利局申请号86101504)。由上......
由于周期系中的 Ge、Sn、Ph、As、Sb、Bi、Se、Te 八个元素的氢化物,在常温下就可从酸性介质中逸出,并有较低的分解温度,很容易瞬......
燃烧是一类强烈、快速放热乃至发光的氧化还原反应。在这类反应过程中,常常伴随着有各种各样颜色的火焰产生,这是人们早已熟知的。然......
硝酸和铜反应的演示实验和学生实验的常规做法都会逸出大量的一氧化氮和二氧化氮,严重影响师生的身体健康,为此,我们对该实验进行了如......
苯与液溴的反应是高中有机化学非常重要的制备实验之一,但教材中的演示实验存在如下问题。如按照人教版高中化学课本第二册做演示......
化学通报1956年5月号安守林同志所设计的在讲解燃烧条件时的补充实验,对帮助巩固和理解这一节课的知识上作用很大。能使同学深刻......
在准备和进行“硫化氢和氢硫酸的制法及其性质”一堂课的时候,遇到了较大的困难,绝大多数同学都不欢迎这种坏鸡蛋的臭味,虽然在事......
本文讨论了闪烁法测氡校准系数 K 值和误差。采用了 K 值与测量时刻的关系曲线,30分钟至3小时测量,相对标准偏差为2~8%。提高了样品......
初中化学第165页图96,关于蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的实驗,演示时学生不能明显看出。为了克服这一缺点,我改进了这个实驗的方法(......
根据我公司施工的湖南输气管线干燥工程,对管线干燥采用的施工方法,施工设备的选用,施工的程序进行了探讨和改进。
According to ......
先经三步反应制得产物[3],其红外光谱与文献值相符。在装有搅拌器,回流冷凝器的三口瓶中,放入干燥过的苯和吡啶,加入[3],再滴加SO......
大西洋瑞琪菲尔德印度尼西亚股份有限公司(AtlanticRichfieldIndonesia,Inc,简称ARII)利用环氧涂料现场内涂了几条老的含水原油腐蚀......
在天然气工业中,输气管道在水压试验之后,很重要一点是要防止形成水合物而产生腐蚀。本文将对丹麦采用干空气对输气管道进行干燥的方......
本文是根据化工部化工设备设计专业技术中心站71年1月出版的“气流干燥器”及“干燥设备计算实例”二文摘編而成。以供我院及其他......
化学习题课上教师常常需要展示组合装置图。制作一套拼图板不但可以减轻重复画图的辛苦,避免画图不美的尴尬,还可以供学生在课内外练......
一、钠跟水反应装置见图1:操作说明:1.首先用滤纸将钠块表面的的煤油吸干,再用小刀切取比黄豆稍大的一块。如钠块沾有煤油,它会混......
“实验探究题目”是考查学生综合运用双基、大胆创新解决问题的能力和语言表达能力的一种题型。基本结构是:提出问题——指出猜想......
气体的制取实验是中考实验部分考查的重点。中考试卷中出现频率最高的是O2、H2、C O2等常见气体的制取。解答这类问题需要注意以下......
“用木炭还原氧化铜”和“用一氧化碳还原氧化铁”两个还原实验虽不太复杂,但却不容易得到理想的效果。笔者对这两个实验作了改进......
脱脂棉在化学实验中,可用的地方很多,现按其作用分别举例介绍如下: 一、载体将蘸有淀粉碘化钾试液(或溴化钠溶液)的棉球,用镊子夹......
部编高一化学课本里《硫化氢的制取和性质》的实验,我将硫化氢的制取和性质两部分综合在一起,设计了一套实验装置。用这套装置进......
二氧化硫检测仪主要由检测器系统和气路部分组成。检测器系统包括:晶体传感器、振荡器、变频器、频率计和数字显示;气路部分包括:载气......
随着新课程标准的不断实施,中考化学命题的思路和考察视角也在不断发生变化。作为常规题型的物质推断考题的命题,已打破了传统命题......
一、条件开放型这类试题的特点是,解题条件不充分,依据不明确,即题示条件的组成要素不完全。它要求解题者在不违背题意的条件下,思......
我们生活在碧波荡漾的衡水湖畔,湖水看上去清澈见底……今天,我们就从衡水湖中取来了一杯水,但是看上去,湖水并不像我们想象的那么......
考点1物质性质及其制备 例1 在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请选用下图中部分仪器装配成一个简易的,能随开随用、随关随停......