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1.CO是一种无色、无味且不溶于水的有毒气体,其制法有:(1)实验室可用甲酸和浓H2SO4共热制取CO。 HCOOHa.甲酸和浓H2SO4应怎样混合......
1.制取氢气在图a装置的左边放入几粒锌粒,盖好带活塞导管的橡皮塞,打开活塞,从右端注入稀硫酸(或稀盐酸),即反应产生氢气。2.钠、......
统编高中化学课本第二册[实验5—1]编入了乙醇与金属钠反应的演示实验。关于本实验,课本中是这样描述的: 在试管里注入约1毫升乙......
人教版初中《化学》Ｐ５４对氢气与空气混合物爆炸实验是这样叙述的：“取一个一端开口，另一端钻有小孔的纸筒（或塑料筒），用纸团堵住小孔，用向下......
在调查学生实验事故发生的原因时,我发现:有相当一部分实验事故是学生有意制造的。比如点燃酒精灯,应该用火柴点燃,不能拿酒精灯......
氢气爆鸣器的制作江苏侯庆明一、实验用品。娃哈哈果奶瓶（或同样大小的其他大口塑料瓶）一个，玻璃导管一根，乳胶管一段，粗铁丝一根，制取氢......
1 实验装置 长柄V形管用直径为6～9mm的玻璃管在喷灯上弯制而成,在弯管中插入一个剪掉吸泡底的多用滴管(附图)。
1 Experimental a......
药品:硅铁(断面黑色发亮,在翻砂厂可以找到,每公斤两元多)镁粉4M盐酸仪器:酒精灯(150ml) 烧杯(250ml) 研钵及杵(90mm) 药匙材料:......
一、“利用内能做功”实验的改进在初三物理“利用内能做功”的实验中 ,给试管加热使水沸腾 ,水蒸气将软木塞顶出 ,本实验有以下不......
一汪清水,清澈见底,净如明镜。轻轻撩动,它会泛起涟漪,鼓出水泡,叮咚作响……这是一幅多么优美的画面!不过,今天我们谈的不是这幅......
还是在刚刚接触化学的时候,我便对化学实验产生了浓厚的兴趣,开始了我的探究之旅。化学的第一堂课,我被化学老师一个个眼花缭乱的......
学习科学是需要体验的 ,科学探究能力并不是教会的 ,而是学生在学习活动中通过体验、感悟、类比、迁移而逐步形成的 ;科学知识也不......
一、选择题1.战胜SARS等疾病必须依靠科学.下列说法没有科学根据的是( ).A.吸烟有利于防治SARS等传染性疾病B.常洗手有利于预防SA......
纵观近年来的中考化学试卷,不难发现,无论是题型还是内容,其中的“创新意识”明显增强,具有创新意识的试题逐年增加。本文试就这......
一、研究目的甲烷是一种良好的气体燃料，但在使用时必须十分注意，若点燃甲烷中混入氧气或空气的混合气，就会发生爆炸。在煤矿的坑道里......
将新切下的钠(或钾)块用熔化石腊粘封在浸有石腊的铅皮小皿上,用大头针将封钠表面的石腊刮出一小孔。迅速将铅皿钠放入一定量的浓......
我县湘坪乡乡办黄龙洞电站,装机两台640kW、400V。并网方式采用手动准同期,同步表为MZ-10组合式,并列点为发电机开关。该站1号发......
鞭炮声噼里啪啦地响个不停,混杂了硝烟味的空气愈发干涩。像一团挥之不去的云雾缠绕在老太太四周。老太太很健朗,今年还迎来百年寿......
平日,人们视黄金白银、珍珠玛瑙为贵重之物。然而,有一类金属,其身价比起这“黄白”之物更为高贵,因为它们不仅产量稀少,而且用途......
微型化学实验是近10年来国际和国内化学界,在绿色化学思想指导下,为预防化学污染,对常规实验进行改革而发展起来的化学实验的新方......
一、问题的提出化学是以实验为基础的自然科学。化学教学实践证明,如果一堂化学实验课不成功,学生便会感到很失望,学习的兴趣和积......
实验是中学化学教学的重要内容。为了搞好中学化学实验教学,许多教师对教材中的实验做了深入研究,取得了大量的优秀成果。朱华英、......
氢气爆鸣实验的方法很多,本文选择操作简单安全,现象明显,仪器易得的八种方法。通过氢气爆鸣实验的不同设计,培养学生的创新意识,......
全日制十年制初中化学《课本》141页《钠跟水起反应》置换出氢气和生成氢氧化钠的实验,是一个比较重要的演示实验。教材中的实验......
一、什么是猜想题猜想题就是根据题目中不明显的线索,首先作出假设,然后凭已有知识通过验证来寻找正确的解答,是探究型试题的一种......
中考题中的标签残缺题不但新颖独特,富有情趣,更由于它将探究与课本实验相结合,要求学生在掌握物质反应规律的基础上,对试题所提供......
六、托盘天平的使用螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡,物码分居左右边。取码需用镊子夹,先大后小记心间。药品不能......
随着社会的进步,工业在飞速发展,人类的生产和生活方式也在改变,使二氧化碳的产生越来越多,由二氧化碳引起的温室效应也日趋严重,......
在中学化学实验中,最常发生伤害事故的是氢气、氧气和碱金属的实验。前年冬,我省东川四中的学生按照《数理化自学丛书·化学》(19......
课堂演示实验是学生接触实验的重要形式,尤其在初三年级的化学启蒙教学中占有十分重要的地位。实践证明,欲提高课堂演示实验的效......
实验探究类简答题有原因说明、现象描述、实验探究、方案评价等多种形式。此类试题涉及的范围广,变化复杂,有的题综合性强,但万变......
物质在空气里起氧化反应的时候是否有燃烧现象,决定于温度是否达到这种物质的着火点;物质在空气里燃烧的急剧程度,取决于可燃物跟......
在加油站的空气中有大量的汽油分子,当遇到明火就会燃烧,而引发加油站或油罐爆炸。为了说明这些易燃物极易燃烧,且燃烧后在一定环......
电化学是历年高考的重要考点,分析2010年各地高考试题不难发现,电化学类试题在试卷中所占比重相对稳定,每一份试题中都有1～2道电化......
基本操作固体需匙或纸槽,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘......
唯物辩证法认为,联系就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。要全面理解联系的观点要抓住联系的五......
一.课本实验存在的问题1.学校配备的电解水装置可有效用于演示实验,但若用于学生自主探究,存在以下问题:⑴电源体积大、重,携带不......
现行人教版高中化学教材中的一些演示实验在操作中显得较为复杂,在课堂有效的时间内难于达到较好的演示和验证效果,本文是作者在教......
学习了氢气的知识后,老师安排了一个氢气的性质和制取实验。经过认真的预习和准备,九年级(2)班的同学们走进化学实验室,全班共分成......
