平行四边形性质相关论文
在数学教材教学中，例题和习题都可以促进学生对知识的理解和应用，提高学生的分析能力、应用能力.本文主要对平行四边形性质应用进行......
<正>一、教学内容与内容解析平行四边形知识是初中数学几何部分的重要内容,它是在学生学习了命题与证明、全等三角形知识的基础上......
一、教学内容rn人教版八年级下册第十九章第一节第一课时.rn二、内容剖析rn平行四边形是最基本的几何图形之一,也是“空间与图形”......
平行四边形是在学习了平行线和三角形之后,是平行线和三角形知识的应用和深化.同时又是为了后面学习矩形、菱形、正方形、圆形,甚......
立体几何中许多问题涉及到作已知直线(线段)的平行线.对此,学生感到困难的是不知如何作平行线实现问题的转化,也有的学生随意作平......
【正】答疑是数学教学的一个重要组成部分,教师在课堂上的教学具有有限性和普遍性,疑难问题在学生个体中的反映是不同的,答疑成了......
1平行四边形本身的性质 平行四边形本身的性质较多，比如利用平行线的性质可以知道平行四边形的内错角相等，边延长线也可以引用平行线......
谈例题教学中思维品质的培养崔希岭，张国发，杨明山例题是教材的重要组成部分。例题教学是学生获取数学知识，掌握数学思想方法和解题技......
平行四边形是初中平面几何研究的重点图形,其研究的思路、研究的内容、研究的方法与三角形的研究一脉相承,具有典型性.在第九届初......
在平面几何证明题中,有些题乍看无从下手,但在找到恰当的辅助线以后,就变得迎刃而解;有些本来证明繁杂的题目,因作了辅助线而显得......
在解有关梯形问题时,常要添加辅助线,特举例说明如何添加梯形问题辅助线。一、连结上下底中点例1已知等腰梯形ABCD,AD‖BC,对角线A......
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》中指出:初中平面几何是在小学教学中几何初步知识的基础上,使学生进一步学习平面几何......
突破初二几何新教材某些难点的新尝试──学生演示法王明山教学活动是教师精心设计、组织并付诸实施的，充分调动学生学习的积极，从而......
现代数学教学的目的,除了向学生传授知识外,更重要的是培养他们的能力。发展学生逻辑思维能力是数学教学的一个重要任务。数学是逻......
(本课选自北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第4章第1节.)【教学设计】一、教材分析与处理1.教材的地位与作......
数学来源于生活,也运用于生活。在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。从边、角、对角线、对称性去掌握平行四......
<正>一、教学目标(一)知识与技能1.理解平行四边形的定义,能根据定义探究平行四边形的性质。2.了解平行四边形在生活中的应用,能根......
在“平行四边形性质的应用”教学中,教师不仅要引导学生提出“平行四边形的性质”等常规问题,还应引发学生提出具有发展性和探索性......
