应用型法学人才相关论文
当前我国高校法学教育同质化倾向、结构性矛盾等问题比较突出,我国进入高质量发展阶段也对法学人才培养提出了新要求,法学教育供给......
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案例教学法有利于应用型法律职业人才的培养,对于学生法律思维和实务操作能力的提升至关重要,已被广泛地应用到法学教学中。在我国......
法学教学有必要开设课程.该课程教学是一种新型教学尝试,具体包括课前准备和课上讨论与评判两个阶段.该课程教学应在案例选取、案......
高校的非师范专业的法学教育无法与名校、法学专业院校相比,严峻的就业形势对传统的法学教学模式与方法提出了新的要求.地方高校充......
法学专业本科教育是国家法律专业人才培养的重要途径。独立学院的法学专业由于创办时间短,人才培养目标定位不清,在教学中存在着忽......
培养应用型法学人才是独立学院法学类专业的人才培养目标。培养应用型法学人才,独立学院需对现行教学模式进行改革与创新,要完善法......
随着我国“建立社会主义法制国家”及“法治政府”进程的加快，传统的法学人才培养模式受到了前所未有的挑战。以新余高专法律专业为......
法学教学有必要开设《典型案例评析》课程。该课程教学是一种新型教学尝试,具体包括课前准备和课上讨论与评判两个阶段。该课程教......
培养应用型法学人才是现代法学教育的首要任务之一。实施参与型实践教学模式,提升法科学生的实践能力和创新能力,是应用型人才培养......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了全面依法治国新理念新思想新战略。依法治国需要强有力的人 才保障,创新法治人......
中国的法学教育经过多年的发展,取得了全面的进步,但面临着社会转型和经济全球化的双重挑战,法学教育必须适应社会转型期的要求进......
应用型法学人才的培养目标主要体现在三个方面:一是使法科学生具备从事法律实务和理论工作的基本能力;二是使法科学生具备适应并服......
培养应用型法学人才,既是法学教育的根本目标,也是法学教育应坚持的根本理念。模拟法庭仿真教学作为一种实战性、应用性极强的教学......
文章结合广西地方经济的发展需要与独立学院法学专业的师资现状，提出要实现应用型法学人才的培养目标，必须要从改变观念入手，在重视理......
培养大批应用型法学人才是地方法治建设的需要,也是独立学院法学专业建设的必然选择。但目前广西独立学院的人才培养中普遍存在应......
法律人才的"过剩"与"短缺"凸显法律人才培养缺乏特色和个性。法律人才的培养要突出应用型已成共识,培养模式也各有特色。通过评析......
