性格型焦虑相关论文
课堂焦虑感可以分为性格型焦虑和环境型焦虑。通过本项研究发现性格型焦虑和环境型焦虑之间呈正相关,并且都与学生的听力水平呈负......
本文着重针对成人外语学习中“环境型焦虑”这一影响外语水平提高的因素,指出教师应从情感因素入手,通过降低成人学习者的感情屏障来......
对英语教师在教学过程中由于心理压力所产生的焦虑感、学生在课堂上的焦虑感及两者对学生课堂参与热情的影响进行分析,以使英语教师......
影响第二语言习得的情感因素包括动机、态度、自我、移情、焦虑等,处理这些情感因素的方法是建立信心、明确动机、端正态度、消除焦......
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课堂焦虑感与口语水平的关系陈劼笔者经过多年来对外语教学实践的观察,深深感到目前中国学生的课堂参与积极性较低,课堂气氛不活跃。......