想象和联想相关论文
初中诗词教学是语文的重点与难点,古诗词以它特有的精神营养滋润着一代又一代的年轻人。而学习古诗词离不开学生想象力和联想力的......
营造民主、和谐的教学氛围是培养创新能力的前提,引导学生打破常规,敢于想象和联想是培养创新能力的突破口;积极引导学生质疑是培......
声乐艺术是一门抽象化的艺术门类,它没有具体可感的实物作为理论依据,全凭歌唱先辈们在发声、演唱的过程中不断的的感知、调控、总......
新课程标准对中学生作文的要求:1.写作要有真情实感,要写出自己的真实情感或真切体验,反对写空话、假话、套活.2.写作要有创新,力......
《数学课程标准》明确提出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求联系学生生活，从......
新课程理念告诉我们:“教学应以音乐为本,从音响出发,以欣赏为主,应采用多种形式引导学生积极参与体验,引发想象和联想,激发学生欣......
作文是一种创造性的脑力活动,要求学生具有主动探索精神,具有崭新的意识、创新的思维。作文创作问题,主要表现在叙事性文体的创作,......
一、把脉辨症,找准“病因”rn查找“学困生”的“病因”,是解决问题的关键之一.通过调查我们发现,英语“学困生”与非学困生相比,......
回首几年教六年级的历程，学生每一批都有每一批的不同，但是，细想来，让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的......
2001年秋,教育部颁布了新的课程标准,根据作文教学的规律,提出了四项改革要求:1.写作要有真情实感,要写出自己真实的心理或真切的......
文章来自于生活,文章是对现实生活的反映。“凡立言之要在于有物。”然而教学实践告诉我们:感到言之无物却正是中学生作文的普遍心......
个性化语感是个体对语言的独特感受,只有多角度阅读、创造性阅读和发展性阅读的多样性,并且在阅读中展开想象和联想,才能在阅读中......
语言也是所有文章的“第一要素”，也是所有作者的“武器”。选人初中教材的课文都是经过专家学者精心选择编入的名家名作，课文准确、......
文学是语言的艺术,古诗则是用精粹的语言写成的。古诗的语言美,主要在于语言的音乐美。“诗”与“文”的形式差别就是“诗”强调音......
要探究想象和联想对于高中语文教学的作用,必须首先明确这两种思维模式的定义.所谓想象,就是人在头脑里对记忆表象进行分析综合、......
《荷塘月色》是中学语文教材中的名篇,新课改前后一直选人教材。文章是一篇写景状物抒情的优美散文,文中的语言、景、情、写作手法......
创造性思维是指有创见的思维，即通过思维不仅能揭示客观事物的本质及其内在联系，而且要在此基础上产生新颖的，前所未有的思维成果，它给......
《语文课程标准》强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“独特”含有“不同”、“差别......
二十一世纪是一个充满挑战和希望的时代，现代科学技术的日新月异，多元文化的交流冲撞，需要我们每一个人更好的调整自己，加强各方面的学......
作文教学是小学语文教学的重要环节，对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目，为了写好作文，师生......
初中英语九年级新教材的阅读量大,内容丰富,体裁多样。教师不但可以对文章的细节、事实等向学生提问,而且要对文章的中心思想、作......
【教学目标】1.在欣赏、阅读、比较中发现“物我相融”的想象与联想的表达方法。2.学会运用“物我相融”想象和联想的表达方法写心......
低年龄段儿童天真烂漫,对事事充满好奇,这正是学生习作能力发展的好契机。为了让低年龄段儿童对习作产生浓厚的兴趣,我进行了一些......
何为童趣？童趣，即儿童的情趣。源自沈复的《浮生六记·闲情记趣》，其主要特点就是天真烂漫，纯洁无邪，活泼可爱，无忧无虑，无牵无挂。一种平......
创造性思维主要包括求异思维、灵感思维、创新思维以及创造性想象和联想等，具有新颖性、超越性和创新性的特点.高中物理是一门以实......
一、意境与绘画意境 1、意境的概念 “意境”是文艺作品中所描述的客观图景与作者所表现的主观思想情感融合一致而形成的一......
在教学中，启发学生思考是必不可少的环节。古人云“学贵有疑”，这“有疑”便是思考的结果。愉快思考能使学生自然和毫不费力地把注意......
创造性思维是指人们在创造意识的推动下,把头脑中的各种信息按科学的思路,借助想象和联想、直觉与灵感进行重新组合,从而形成新的......
别林斯基认为，“哲学家用三段论法，诗人则用形象和图画说话”。而诗歌又是以语言为形象躯壳和思想的外衣的。因此，诗歌教学必须引导学......
小学语文教学大纲明确指出：“小学阶段的作文训练，是从低年级的“写话”到中年级的“片断”，再到高年级的“写成篇作文”。起于“写话......
想象和联想是审美活动中一种基本的思维方式，诗歌鉴赏必须注重联想和想象能力的培养。诗人是通过想象和联想创造出诗的形象，读者也就......
空白艺术,是所有艺术的表现手法之一.在书法、绘画、文学、戏剧、电影、音乐等艺术形式中,历来都讲究空白艺术,尤其是书画作品,空......
★教学目标 1、了解想象、联想的基本知识 2、初步学会运用想象和联想，试写一个片段 ★教学设想 1、这节课是力求体现......
曾经问一个学生：你怎么看作文？学生回答：作文就是三分真、七分假。进而问：何谓三分真、七分假？学生的回答更有趣：三分真就是真实生活的呈......
情感是认知活动的启发、发展和维持的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.充分认知自己的情感,控制调节自己的情感......
情景教学在初中语文教学中是一种行之有效的教学方法，对初中学生语文素养的培养及全面素质的提高具有十分重要的作用。初中语文课堂......
一、培养学习兴趣的意义及作用rn学习兴趣就象一根绳子一样,经常牵引着一个人的注意力,使之集中深入到事物的内核,在头脑中产生丰......
中学语文教材中选入了大量的古典诗词,高考试卷中同样也对古典诗歌的鉴赏进行了考察,在进行古代诗歌鉴赏的时候,要注意捕捉信息、......
所谓形象化说理,就是在议论文的写作中,运用丰富的想象和联想,将抽象的道理描绘得具体可感,从而达到更好的说理效果。许多同学认为......
最新颁布的中小学《语文课程标准》注重全面提高学生的人文素质，尤其是提高他们的文化品位和审美情趣，充分体现了素质教育的精神。因......
