推动原则相关论文
教育必须与社会发展相适应,人才考核标准必须与人才培养目标相适应。“面向产业界、面向世界、面向未来”的新工科教育要求重构课程......
随着“中国制造2025”“新工科”建设的推进,我国高等工程教育也在改革实践中不断探索“中国模式”。文章介绍了德国高等教育的Dip......
唯物辩证法认为,事物因自身内外部的原因而运动发展。内因与外因作为事物自我运动发展的动力相互依存、互为存在的前提条件;既不存在......