随着“中国制造2025”“新工科”建设的推进,我国高等工程教育也在改革实践中不断探索“中国模式”。文章介绍了德国高等教育的Dip......

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本研究调查中国大学英语教师和学生如何理解决定英语作文质量的主要因素,旨在识别教师和学生在相关写作信念上的差异,揭示差异的原......

本文提出一种多媒体应用系统的层次模型ＰＥＤＡ，包括对象定义层、事件演算层及媒体表示层，每一层都有清晰的概念和功能分离，达到数据和对象的......

以台湾一所小学的课程与教学发展为例,透过行动后的反思,重新思考校本课程的发展与教师教学知识成长之间的关系。透过这一个案了解......

考虑到女性的社会和教育准则——特别是那些地主阶级的女性——必须忍受的社会准则(包括他们的家人、朋友、无法拥有财产或爱上任......

传统教学倡导的基本以"教师讲,学生听"为主要形式,即使在如今的职业院校课堂上依然如此,这便忽视了不同学科或能力之间在认知活动......

影响成人高等教育教学质量的主要因素是办学思想存在偏差,教学内容不适应成人高等教育的要求,教学方法陈旧、单一,缺乏针对性等等.......

教育是一个动态的、历史的现象和过程。面对教育的历史活性和历史生成性,＂教育即教育史＂作为一个理解教育内涵的理论命题,其有利于强......

The present study attempts to investigate the role of pre-speaking activities in students’ oral performance and the pre......